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《勾股定理》
一、教学目标
1、知识与技能：理解勾股定理，并能运用勾股定理解决简单的问题。
2、过程与方法：经历勾股定理的探索过程，发展合情推理能力，体会数形结合思想、转化思想和从特殊到一般的数学思想。
3、情感态度价值观：通过介绍我国勾股定理的成就，培养他们的民族自豪感和钻研精神。
重点与难点
教学重点：勾股定理的探索及简单应用。
教学难点：面积法发现勾股定理确定为本节课的难点。 二、 教材分析：
《勾股定理》是青岛版《初中 数学》八年级上册第五章第二节的内容，在此之前学生已学习了三角形、等腰三角形、全等三角形等有关知识，是以后学习解直角三角形以及四边形和圆的重要基础，勾股定理揭示
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