六年级上册2.9有理数的乘方.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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泰山景区黄前中学 学习目标 1、正确理解有理数乘方的意义, 能说出乘方的底数、指数、幂。 2、熟练进行有理数的乘方运算。 某种细胞每经过30分钟便由1个分裂成2个, 经过5小时,这种细胞1个能分裂成多少个? 分析: 1个细胞30分钟分裂成2个,经过1小时分裂成2×2个, 经过1.5小时分裂成2×2×2个 经过5小时要分裂10次,分裂成 2×2×2×2×2×2×2×2×2×2 =1024 以上是10个2相乘,为了简便,可将: 2×2×2×2×2×2×2×2×2×2写成 观察: 2×2×2×2×2×2×2×2×2×2 (1)3×3×3×3 记成: (2)10×10×10×10×10 记成: (3)(-5)×(-5) ×(-5) 记成: (4) 定义:求n个相同因数a的积的运算叫做乘方。 乘方的结果叫做“幂” 底数 指数 幂 读作:a的n次幂 或a的n次方。 读出下列乘方运算,并指出底数和指数 自学课本59页,例题1.模仿做以下练习 自学课本60页,例题2.模仿做以下练习 说出下列各数的底数和指数 集中练习1 集中练习2 直接说出下列各式的结果 计算 计算 1、知识:乘方运算的意义 2、能力:会求一个数的乘方

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