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- 2019-07-30 发布于广东
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教师评职称本人总结
篇一:教师评职称本人总结范文
本人XXXX岁,毕业于XX大学,本科学历,小教一级, 现任XXXo
从教十年来,我虽然没有赫赫闪光的奖章,没有惊人 的壮举,但是我这颗跳动心弦,象一个个音符记下了我这 十年平凡的人生,同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。
零四年秋,由于工作需要,我担任三年级班主任工作 同时又肩负少先队辅导员一职。在工作上我严格要求自己, 总给自己下达目标,这种繁重的劳作下,我的声带常时间 不能得以休息,导致嗓音嘶哑,原本洪亮的嗓音变得非常 的难听。关心我的同志说:你少说几句吧!好好养养嗓子, 你这么的辛苦,学生要是不领情,你付出的值得吗? ”说 实话我并没有想过值不值,我也不要什么回报,我只是想 让孩子们的人生中少一些遗憾。我努力地用心灵去工作, 我坚持着自己的理念,对待教育教学一丝不苟,倾心奉献。
身为少先队辅导员我坚持升降国旗,制定详细的计划, 组织丰富的少先队活动,做好每次的活动记录——扎实的 工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。
同时我也决不忽略班主任工作的重要性。管理人是最 难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作 我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。 假如一个人的思想能认识上去,学习的意识自然会有所提 升。于是我从教育的实践中探索出一种切实可行的教育模 式,即为:整体围绕刚柔并济原则展开的四步交叉式教育
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