苏科版七年级数学上册2.5《有理数的乘法与除法》.pptxVIP

教学目标 1．使学生理解有理数加法的意义，掌握有理数加法法则，并能准确地进行有理数的加法运算。 2．通过实例和问题引导使学生对正、负数有实感，对正、负数意义及加法有实际领悟。 3．通过有理数加法的教学，体现化归的意识、数形结合和分类的思想方法，培养学生观察、比较和概括的思维能力。 4．在传授知识、培养能力的同时，注意培养学生勇于探索的精神。 教学目标 重点： 有理数的加法的运算法则以及正确理解正负数的实际意义。 难点： 师生共同合作探索有理数加法法则。 现 场 模 拟 -2 +3 +2 -3 (+2) (+3) (-2) (-3) (-3) (+2) (+3) (-2) + = +5 + = -5 (+2) (+3) (-2) (-3) + + = = -1 +1 2.（1）甲水库第一天水位上涨了5厘米，可以记作____厘米，第二天上涨了7厘米，记作_____厘米，两天的水位总变化量是_____厘米，算式：________ ___。 （2）乙水库第一天水位下降了5厘米，可以记作______厘米，第二天下降了2厘米，记作____厘米，两天的水位总变化量是_____厘米，算式：_______________。 （3）丙水库第一天水位上涨了7厘米，可以记作______厘米，第二天下降2厘米，