高三数学一轮复习第九章平面解析几何第六节双曲线课件文.pptVIP

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  • 2019-07-21 发布于北京
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高三数学一轮复习第九章平面解析几何第六节双曲线课件文.ppt

考点三 直线与双曲线的位置关系 典例6 已知中心在原点的双曲线C的右焦点为(2,0),右顶点为(?,0). (1)求该双曲线C的方程; (2)若直线l:y=kx+?与双曲线C左支有两个不同的交点A,B,求k的取值范 围. 解析 (1)由题意设双曲线方程为?-?=1(a0,b0).由已知得a=?,c= 2,再由a2+b2=c2,得b2=1.故双曲线C的方程为?-y2=1. (2)设A(xA,yA),B(xB,yB), 将y=kx+?代入?-y2=1, 得(1-3k2)x2-6?kx-9=0. 由题意知?解得?k1. ∴k的取值范围为?k1. 方法技巧 (1)研究直线与双曲线位置关系问题的方法:将直线方程代入双曲线方 程,消元,得关于x或y的方程,当二次项系数等于0时,直线与双曲线相交 于某支上一点;当二次项系数不等于0时,用判别式Δ来判定. (2)用“点差法”可以解决弦中点和弦斜率的有关问题. 3-1 已知双曲线E的中心为原点,F(3,0)是E的焦点,过F的直线l与E相交 于A,B两点,且AB的中点为N(-12,-15),则E的方程为      ????. 答案?????-?=1 解析 设双曲线E的方程为?-?=1(a0,b0), 由题意知c=3,则a2+b2=9. 设A(x1,y1),B(x2,y2), 则有? 得?=?=?=?, 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破

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