第三课时大气压强.doc

大气压强 一、考试说明中的要求 1、基础知识的要求 知识点 分项细目 了解 理解 大气压强 1.大气压现象 √ 2．托里拆利实验 √ 3.大气压随高度的增加而减小 √ 2.基本能力的要求：运用物理知识解决简单问题的能力 二、学生容易出现的错误 1.小部分学生不能正确区分大气压强现象 2.部分学生不了解大气压随高度的变化 3.部分学生不能正确运用大气压知识解决有关问题 三、通过复习达到的目标 1.99﹪的学生能正确区分大气压现象 2.99﹪的学生能说出托里拆利实验测出了大气压的值 3.98﹪的学生能说出大气压随高度的增加而减小，并能利用这一知识解释有关现象 课前检测 1.著名的___ __实验有力的证明了大气压的存在在 2.如下图所示，（a）将杯中装满水，（b）用硬纸片把杯口盖严，（c）用手按住纸片倒置过来，放手后纸片不掉落，杯子里的水不流下，这表明__ ___.如果将杯口转到（d）、（e）所示的位置纸片_____，说明大气向__ ___. 3、在高山上用普通锅煮不熟饭，是因为高度越高大气压强越 （填“大”或“小”），且普通锅的气密性不好，锅内气压受外界气压影响，从而使水的 沸点降低. 4.下面的现象中，属于大气压现象的是( ) A.下雨时雨滴从天空落向地面 B.用打气筒向自行车内胎打气 C.河水从上游流向下游 D.钢笔吸水