九年级道德与法治上册第三单元倾听自然的声音第七课生命之间第3框我们是不是很过分课件人民版(1).pptVIP

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  • 2019-07-23 发布于江苏
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九年级道德与法治上册第三单元倾听自然的声音第七课生命之间第3框我们是不是很过分课件人民版(1).ppt

课堂小结 我们是不是很过分 是谁“谋杀” 了他们 保护生命多样性 只有学会尊重大自然,敬畏自然界的生命,人类才会有光明的前途 人类活动给自然界带来的危害:我们一方面破坏动植物的生存空间,使一些动植物因没有安身之地而灭绝;另一方面,为了人类私利,乱砍滥伐,乱捕滥杀,直接导致一些动植物灭绝 保护物种就是保护人类自己 * 第三框 我们是不是很过分? 认识到我们人类与其它生命不够朋友,一方面破坏动植物的生存空间,另一方面乱砍滥伐,乱捕滥杀,直接导致一些动植物的灭绝。认识到保护物种就是保护人类自己。 1、是谁“谋杀”了它们? (1)人类活动给自然界带来的危害 请一位同学朗读教材P75页:“人类是地球上唯一有意识......直接导致一些动植物的灭绝。” 想一想:这段文字告诉了我们什么? 人类一方面破坏动植物的生存空间,使它们没有安身之地而灭绝。(间接原因) 另一方面为了自身私利,乱砍滥伐,乱捕滥杀,直接导致一些动植物的灭绝。(直接原因) 导致一些动植物灭绝的原因: (2)人类行为对自然和其他物种的严重破坏,导致在两百多年里很多物种灭绝 濒危物种的受破坏的程度与人类活动密切相关,如果说人类对自然资源的消费程度和破坏程度仍然保持目前的态势,则地球上的物种消失程度要比物种自然消失的速度快1000倍以上。

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