第六课 第1课时　走近老师.pptVIP

第六课　师生之间 第三单元　师长情谊 第1课时　走近老师 一、了解教师职业 1．人类数千年文明的延续，在很大程度上靠____来传承。教师是履行 职责的专业人员，承担着 的使命。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 2．今天的教师要努力成为有 、有 、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 教育 教育教学 教书育人 理想信念 道德情操 二、风格不同的老师 3．我们要____老师之间的差异，____每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 4．面对风格不同的老师的方法：承认老师的____；发现不同风格老师的____；了解老师教育行为的目的；主动交往。 承认 接纳 差别 优点 1．韩愈在《师说》中写道：师者，所以传道授业解惑也。这句话告诉我们( ) A．教师是一个古老的职业 B．教师是一个传道者 C．教师仅仅只是解决学生的疑惑 D．教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一 D 2．在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。我国明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求的法律是( ) A．《中华人民共和国义务教育法》 B．《中华人民共和国未成年人保护法》 C．《中华人民共和国教师法》