匿名世界的游戏规则.pptVIP

知识巩固 （一）个人的行为由他人的要求或外在的规则支配，是被动或被迫接受的，这就是他律 （二）个人的行为由自己的要求或内在的规则支配，主动、自觉约束自己，这就是自律 （三）人们在独自活动无人监督的情况下，凭着高度自觉，按照一定的道德规范行动，而不做任何有违道德和法律之事。这种修身养性的方法叫慎独 ;;它像一张神奇的蜘蛛网， 遍布全球， 把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起 。;嗨…… 大家好！;嘿嘿….. 大家都喜欢我！; 太委屈……;哼！ 这能怪我吗？;谈谈你的上网史（一）; 一、网络交往的特点;谈谈你的上网史(二);轻松购物;在线炒股;二、网络对我们的影响 网络带来的利(好处):合理的利用网络可以让我们（1）开拓视野，增长知识。（2）开微博、顶帖子活跃思想。（3）扩大交往范围，结识新朋友。（4）听听音乐放松身心。（5）方便生活。 等等。 ;我什么时候成了拉登的师傅？这是谁上传的呀？;二、网络对我们的影响 网络带来的弊(危害):如果沉溺于网络，（1）就会荒废学业，（2）危害身心健康，（3）遭到网络诈骗等。;阅读p67材料思考：为什么有的同学在现实生活中和在网络社会中判若两人？;;三、正确上网，拒绝侵害。;下列行为构成犯罪，必追究刑事责任 1、利用互联网侮辱他人或捏造事实诽谤他人； 2、非法截获、篡改、删除他人电子邮件或其他数据资料，侵犯公民通信自由和通信秘密； 3、利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索。;全国青少年网络文明公约;知识小结;课堂练习;2.互联网的普及在为人们生活带来便捷的同时,也带来了不容忽视的危害.这说明( ) A.网络是我们生活的全部. B.人们应该远离网络,免受伤害. C.网络有利也有弊,是一把双刃剑. D.网络具有虚拟性,网上的任何信息都不可信. ;3.当前,有人通过网络买卖个人信息 诈骗 侵犯隐私 散布谣言甚至人身攻击,不仅危害了国家信息安全,也为公众带来巨大困扰;但这些人也因此受到了应有的惩罚.这给我们的启示是( ) (1)网络信息良莠不齐 (2)网络具有消极性 (3)网络交往要遵守道德 (4)上网要遵守法律 A.(1)(2)(4) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(3) D.(1)(2)(3)(4); 4.网络文化为当代青少年塑造人格.拓宽视野.提高素质创造了有利条件,注入了新的活力.青少年在享受网络文化时,正确的态度是( ) (1)自觉遵守网络道德和法律 (2)网络交往具有虚拟间接等特点,所以要拒绝网络 (3)增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑 (4)充分利用网络优势,做网络的主人 (5)浏览色情 暴力 迷信等网络信息时,要有所节制,不可沉迷. A.(1)(3)(4) B.(2)(3)(4) C.(1)(3)(5) D.(1)(2)(5);5.网络世界宛如戴着面具的舞会,你看不到我,我看不到你,我们的思想在虚拟世界里驰骋.对这句话理解不正确的是( ) A.网络交往是绝对自由的,不受任何规则的约束 B.在虚拟世界进行交往,同样受到道德和法律的约束 C.在网络世界里人们可以现实生活中所不能实现的许多“自由” D.自觉遵守“匿名世界”的 “游戏规则”,我们才会获得真正的自由.;6.伴随着智能手机的普及用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词.但不少同学是这样做的:上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;玩游戏 看电子书包 在网上吐槽(任意发表言论)......手机这个美丽的终端让一些同学任意的永远在线. 阅读上述材料,运用??关知识回答下列问题: (1)请对上述现象进行简要评价. (2)联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议.;集体倡议：;课堂小结：我们要把握