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* 第十课 建设美好祖国 第1课时关心国家发展 教学目标 1.了解祖国取得的巨大成就,增强民族自豪感 。 2.了解国家发展中所面临的问题 。 3.知晓国家针对存在的问题采取的积极措施,对国家的未来发展更加充满信心和期待。 教学重点 关心国家发展取得的成就,关心国家为解决发展中遇到的问题采取的措施。 教学难点 让学生在国家取得成就与问题并存的情况下对祖国的未来充满信心。 聚焦主题合作探究 探究一 为祖国的成就感到自豪 活动一:感受国家建设成就 1.阅读课本P102——103完成下列任务: (1)从经济、政治、文化等方面夸夸国家取得的成就。 (2)阅读P103,结合你的所见所闻,就其中一条谈谈你的感受。 探究二 对未来充满信心 活动二:食品问题探究 1.阅读P104探究与分享,思考: (1)你认为食品安全问题有哪些? (2)在保障食品安全方面国家采取了哪些措施? 活动三:正视发展中面临的问题 1.学生讨论:(1)除了上述的食品问题,我国在发展中还存在哪些问题? (2)发展中面临这么多的问题,为什么还对祖国的未来充满信心? (1)在我国取得巨大成就的同时,我们要正视发展中面临的问题。例如,经济增长内生动力不足,人均国内生产总值的世界排名不高,发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出,居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难,等等。 (2)国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。 国家出台《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》拟定破解环境问题的思路:◇坚持把节约优先、保护优先、自然恢复为主作为基本方针。◇加持把绿色发展、循环发展、低碳发展作为基本途径。◇坚持把深化改革和创新驱动作为基本动力。◇坚持把培育生态文化作为重要支撑。◇坚持把重点突破和整体推进作为工作方式。 活动四:“我眼中的祖国发展”展示活动。(课外活动) 1.活动步骤 ●讨论确定主题和分组。 ●每个小组负责一个主题,分别搜集、整理相关材料。 ●采用视频短片等形式进行展示与分享。 ●评选优秀小组。
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