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2019-2020年政治思品六年级上册2 社会文明大家谈人教版课后辅导练习八
第1题【判断题】
应该给别人保留一定的空间 。 ( )?
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第2题【判断题】
做一个文明的现代人就应该努力从小事做起。? ( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第3题【判断题】
在网络世界里别人不认识你,你可以不守规则。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第4题【判断题】
社会文明风尚的形成,只需要某些人来努力。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第5题【判断题】
公交车上①吐痰、扔垃圾的少了②带宠物乘车的少了③不给特需让座的少了④不足额投币的少了⑤吵架的少了⑥不往车里走的少了,这“六少”现象,体现人类的文明行为改善。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
扔一张纸,______,说一句______看起来是不起眼的小事,然而,就是这一点点小事,能折射出______、______乃至一个国家的______程度。
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
______,是人类和谐相处的金钥匙;讲文明不仅为别人,受益的也是我们______,文明礼貌不仅给他人、给社会带来______,也会给自己带来______,带来______。举出我们生活中见到的三种不文明的现象如______,这些看起来是一些小事,却能折射出一个人的文明程度。
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
每个人都有一块属于自己的生活空间。保持______不仅仅是空间的概念,也体现了对他人______的尊重。
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
我们塑造自己的文明形象,做一个文明少年,不仅可以使自己成为最受______的人,而且也是在参与______建设。,
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
我们要注意自已的行为给别人带来的影响,学会在公共场所兼顾他人的______,尊重他们的______。这样就是一个有______的人,一个讲______的人。
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
请给自已设计一个文明形象。
【答案】:
【解析】:
第12题【问答题】
活动:“给自己提个醒”。选择自己喜欢的方式,提醒自己不要跨越生活中的一米线。可以编儿歌,可以用一句简短的话,可以画图等。学生先自己设计,然后再交流。
【答案】:
【解析】:
第13题【问答题】
生活中的“一米线”你是怎样理解的。举例说明。
【答案】:
【解析】:
第14题【问答题】
生活中为什么要有“一米线”?
【答案】:
【解析】:
第15题【问答题】
探讨反思:在我们的生活中还有哪些“一米线”现象?自己跨越过“一米线”吗?
【答案】:
【解析】:
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