七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第5课品出情感的韵味第1框我们的情感世界教案新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-21 发布于北京
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七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第5课品出情感的韵味第1框我们的情感世界教案新人教版.ppt

* 知识网络 知识梳理 一、丰富的情感 1. 我们需要情感。 我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚_____。我们通过情感来体验________、体验________;同时,情感让我们的__________更加丰富。 2. 情感与情绪紧密相关。 情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的________,随着时间的推移形成比较________的倾向,就可能产生某种________。 情谊 生命 生活 内心世界 情绪 稳定 情感 3. 情感与情绪的区别。 情绪是________的、________的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断________、逐渐________的,相对________。 4. 情感是复杂的。 与情绪一样,我们的情感也是________的。其中,有________情感,如安全感;有________情感,如道德感。有______的体验,如爱的情感;有______的体验,如恐惧感;也有两方面________的体验,如敬畏感。 短暂 不稳定 强化 积累 稳定 复杂 基础性 高级 正面 负面 混杂 二、情感的作用 1. 情感是人最基本的精神需求。 在社会生活中,情感是人____________的精神需求。例如,我们需要基本的_________、信任感;我们都渴望得到爱与关怀;我们参与社会事务离不开________、胜任感

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