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汉武帝时,李广为右北平郡太守。 一日,李广狩猎回来,已是夜幕降临时分,月色朦胧。行走间,突然发现草丛中有一黑影,形如虎, 似动非动。这时,李广让士兵闪过,拉弓搭箭,只听“嗖”的一声,正中猎物。 第二天,天刚蒙蒙亮,李广的随从便去射虎的现场寻找猎物。呀!大家全都惊呆了,原来李将军射中的不是老虎,而是一块巨石!那白羽箭深深地扎进了石头里,任将士们怎么拔也拔不出来。 放松出灵感。一项发明创造的诞生,一个灵感的来临,不是在冥思苦想的紧张思考中,而是在紧张之后的放松时刻产生的。 静思出智慧。静思,是身心完全放松的一种状态。这是进行创造性思维活动的最佳状态之一。静思,可以最大限度地开发潜能,释放潜能。 放松与静思 你还知道哪些激发潜能的方法? 你还知道哪些激发潜能的方法? 培养兴趣法 “学之者不如好之者,好之者不如乐之者” 兴趣是最好的老师 课堂小结 发掘自己的潜能 认识自己的潜能 激发自己的潜能 潜能的内容 潜能的含义 潜能的作用 目标想象法 积极暗示法(光明思维法) 实践锻炼法 课堂练习 1、在今天的数学课上,老师出了一道数学难题,小何冥思苦想终于解出来了,而且比老师的解法还简单,老师夸他有创意。从解题角度思考,小何具有(????) A.空间潜能?????? B.数理逻辑潜能?????? C.自我认识潜能???D.人际交往潜能 B 2、小军是个聪明的学生,可他在学习上不肯用功,老师提醒他更努力些,他却说:“我现在如果太刻苦了,将来不就没有潜能可供挖掘了吗?”他的说法( ) ①错误,因为人的潜能如一座巨大的宝藏。②正确,太用功就会把脑子用坏的。③正确,因为人的潜能是有限的,并不大。④错误,养成懒惰的坏习惯就能以开发自己的潜能 A、① B、 ③ C、① ④ D、② ③ C 3、在日常生活中,下列做法有利于发掘自己潜能的有…(????) ①想成为画家,就想象自己成功的情景??②每次碰到难题的时候,我总是对自己说“我是世界上最笨的人”??③每次失败的时候,我总是安慰自己“办法总比困难多”??④尽管现在我还没有发表过文章,但是我仍然坚持向报社投稿 A.①②③?B.②③④C.①③④D.①②④ C 布置作业: 课下搜集一些生活中潜能被激发的案例,激励自己奋力拼搏,做生活的强者。 发现自己的潜能 李集镇初级中学 人教版七年级上册第五课第二框 学习目标 知识目标:认识到人的潜能是巨大的,知道自身存在的潜能。 能力目标:认识到发掘自己潜能的重要性,学会如何来发掘自己的潜能。 情感目标:认识到每个人都具有巨大的潜能,使我们对潜在的自我树立更多的信心。 故事导入 有一位大富翁,有一独生爱女,生得非常漂亮。他想招一个上门女婿,把自己的女儿和万贯家产交付与他。城内的青年既倾慕于小姐的花容月貌又垂涎于富翁的庞大财产,纷纷云集于富翁的巨宅想碰碰运气。 富翁把大家带到后花园一大游泳池旁,兴奋地对参加者公布了比赛方法:只要谁最先游到游泳池的对岸便可赢得美女,继承财产。但年轻人看了游泳池之后面上都露出一种惶惑恐惧的表情,没有一个敢跳下游泳池。原来泳池的水虽然不深,但泳池里却养着十八条饿了几天的鳄鱼,正张牙舞爪地等待喂食。 突然有一位年轻人跳下了水,三拨两爬地快速游到了对岸。富翁看见这个勇敢的小伙子,心中欣然,非常钦佩他的胆识,心想可以很放心地把自己的女儿和家产交付于他了。于是富翁上前恭喜并问他何时举行婚礼。年轻人没有理会富翁却上气不接下气地愤然大骂:“是哪个缺德的家伙把我推下水的?” 以上故事说明了一个什么道理? 人有着很大的自我发展空间,人的潜能十分巨大,犹如一座有待开发的金矿,蕴藏丰富,价值连城。 认识自己的潜能 潜能通常指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。 认识自己的潜能 什么是潜能? 人脑的结构特点,使它的信息储存密度非常大,比电子计算机容量高一百倍。有人估计,在一生中一个人的大脑可容下5亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和所有的精力学习,大脑也永远装不满。 小资料 科学家发现,人类贮存在脑内的能量大得惊人。人平常只发挥了极小的大脑功能(10%左右),要是能够发挥一半的大脑功能。一点也不夸张,那么可以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书,拿12个博士学位。 我们的大脑到底有多厉害? 人的潜能是巨大的! 1.爱迪生一生做出了2000多项发明。 2.恩格斯能说20种语言。 3.贝多芬在耳聋后仍创作出大量优秀的音乐作品。 名 人
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