社会工作实务初级余艳萍.ppt

考试题目类型 本课程考试为客观题（80题）（100分） 单选题（60题，每题1分）重点！ 多选题（20题，每题2分。每5个选项中有2个及2个以上符合题意，至少有一个错项。错选不得分，少选的，每个选项得0.5分）因此：宁可少选，不可错选 时间2小时，120分钟。（每题1分钟，每题2分钟？） 真题回顾（2015） 某市社会工作者协会运用儿童友好社区建设概念，推动有关部门创建有利于儿童身心健康发展的社区，儿童友好社区建设的内容包括()。 A.提供干净的饮用水和卫生的外部环境 B.设置安全的儿童游戏设施 C.達立儿童保护服务机构 D.在社区内依法合规设置网吧和游戏机房 E发动儿童参与到与其相关的社区事务中 真题回顾（2015） 63.李奶奶的三个子女相互推诿赡养责任，在社会工作者小李的调解下，李奶奶的赡养问题得到妥善解决。社会工作者准备结案时，李奶奶表现出对未来生活的焦虑，害怕小李不再来看她，会谈时心不在焉，认为自己的问题还未得到解决。李奶奶的表现反映了结案阶段服务对象常会出现的反应，其中包括（）。 　　A.倒退 B.依赖 C.否认 　　D.抱怨 E.愤怒 真题回顾（2015） 某医院妇产科因孕妇家属不愿排队发生了殴打医护人员的恶性事件，医务社会工作者到现场后，首先应采取的措施是（　　）。 A.安抚孕妇家属的情绪 B.向医生了解孕妇的情况 C.协助安排孕妇尽快进行检查 D.向医院领导汇报，并通知警务室和保安? 考前准备 复习： 自己闭卷模拟题演练。 看点，理解，用自己的话。 时间再紧，考前一定要用心阅览书。 考前： 1、带身份证、打印准考证。 2、带足够的笔：2B铅笔、橡皮、黑色签字笔。 3、提前踩点，或者确定考试位置，堵车、楼层教室。 考中： 1、认真审题、冷静判断，可以先看问题。 2、把握时间，不要留恋。 3、单选确保不多于10个错误，多选不确定就选2项。 真题回顾（2015） 张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落，于是带着小花来见社会工作者小江。小江在询问过程中观察到，小花一直低着头不说话，都是张老师在替她回答问题。上述案例中，小花属于（　　）的服务对象。 A.潜在 B.现有 C.自愿 D.外展 真题回顾（2015） 小红因婚姻问题前来求助。社会工作者小赵在仔细倾听了小红的叙述后，拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题。小赵的下列提问中，恰当的是（　　）。 A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?” B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善?” C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?” D.“您对自己的婚姻有哪些期待?” 真题回顾（2015） 社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇，在他们讲述问题后，小王介绍了机构的服务范围和要求，并且与小李夫妇协商问题解决的优先次序。小王的上述做法属于社会工作实务过程中的（　　）。 A.接案 B.预估 C.计划 D.评估 真题回顾（2015） 社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到，小强上课经常走神，注意力很难集中，学习跟不上老师的教学进度。为此，小李与小强共同制定了改善小强学习状况的目标。下列目标中，恰当的是（　　）。 A.减少小强上课走神的次数 B.提高小强的学习能力 C.延长小强上课注意力的集中时间 D.改变小强注意力不集中的习惯 真题回顾（2015） 社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。为此，小王应向督导提供有关服务过程中的（　　）信息。 A.服务网络 B.服务结果 C.介入对象 D.介入行动 真题回顾（2015） 小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学，小强知道这样做不对，但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划，需要进行基线测量。下列测量方法中，正确的是（　　）。 A.观察小强目前是否欺负同学 B.观察小强目前欺负同学的次数 C.观察小强欺负同学行为的变化 D.观察小强欺负同学行为是否消除 真题回顾（2015） 社会工作者小王准备结束一个家庭个案。根据结案期工作的要求，小王的下列做法中，正确的有（　　）。 A.拒绝家庭继续会面的要求 B.保持与家庭的电话联系 C.减少与家庭直接会面的次数 D.缩短与家庭直接会谈的时间 E.加强与家庭成员的联系 从儿童社会心理发展的角度来看，幼儿时期的儿童需要完成（　　）人格的培养。 A