正确使用实词辨析.pptVIP

正确使用实词 ;考纲解读： ; 命题趋势预测： 本考点以选择题的形式考查词语的理解和使用能力，具体题型有三种： ①用选择填空的形式考查近义词(包括近音近义词)的使用能力。 ②在具体的语境中判断选择常用词语使用得正确与否。 ③用选择题的形式判断常用词语解释得正确与否。;所选词语：多为生活中常见， 但又易忽视的词语。 考查的是理解基础上的运用。;2019-2019年各地高考试卷中有关实词的考查 统计如下： 辨析词义（22道） 词义大小（10道） 词义褒贬（10道） 词义轻重（8道） 使用对象、范围（5道） 对应搭配（3道）;误区点窍： 一般地说，考生对于词语使用题的失误原因有四： 1．不能全面准确地理解词语的内涵 高考所考到的词语一般是那些似曾相识，但又常常用错的词语，如果只凭对该词语的感性认识，不在具体的语言环境中仔细揣摩与辨析具意义和用法，就难免牵强附会，失之偏颇。 2．不能正确理解词语的外延 汉语的词语多义性强，色彩丰富，同一个词语，使用的场合或对象不同，其表达效果就会迴异。如果不能仔细审查词语的使用对象、色彩、程度以及语法功能等，就容易把词语用错。 ;3、词汇贫乏，只凭语感答题： 有些考生平口重理轻文，懒于读书，或者即使读书，也是心不在焉，不注重丰富词汇，充实词语仓库，其结果，心里想到了，就是没有恰当的词语来表达，在做词语使用题时，无章可循，只能“跟着感觉走”，以致把答案搞错。 4．临场习惯不好，心态不佳： 有些考生平日小考时词语使用题做得较好，但是一到正规考试就丟分太多。其基本原闪就是临场心态不够正常。以致读起题下来丢三落四，做起题来缺乏主见，顾虑重重，或者把本来应该答对的题答错，或者把本来已经答对了的题又在复查中改错。 ;考点解析 ——突破方法;1、从词的意义方面辨析近义词;（1）分清词义的轻重; 妨碍 妨害 例1．这么晚了还放录音机，会（ ）别人休息的。 例2．在瓜果蔬菜上喷洒农药，会直（ ）人们的健康。; 相信 信任 信赖 例3、但是，他仍然 人们是好的。 例4、他永远是一个能以生命相托的最值得 的同志。 例5、共产党是给他们指出前进道路的可以 的灯塔。 ;请同学们辨析： ①阻止和制止 ②批评和批判 ③成绩和成就 ④伙同和纠集，⑤震动、震荡和震憾 ⑥秘密、机密和绝密 ⑦请求和恳求 ⑧担心和担忧 ⑨制造和创造 ⑩研究和探讨 ⑾损坏和破坏 ⑿固执和顽固 ⒀希望、期望和渴望;（2）认准词义的侧重点。 例如：“逐步”和“逐渐” “逐步”强调步骤，有“一步步”的意思，未必很慢； “逐渐”有“不明显”“慢”的意思。;收集 搜集; 营利 盈利 例8．做生意必须合法经营，并照章纳税，决不能 靠出售假冒伪劣商品和偷税漏税来 。; 安静 平静 例9．校长进来后，教室里非常 。 例10． 的生活磨平了他倔强的性格。 ;请同学们辨析： ①迟疑和迟钝，②演练和演示， ③懊悔和懊恼，④浮躁和急躁 ⑤响亮、嘹亮 ;（3）辨明词的范围大小。;例如：“太空”和“天空” “太空”指地球外的无限空间，范围大； “天空”指肉眼所及的近地空间，范围较小。; 战争 战役 战斗 例11．在那里，1937年日本帝国主义发动了对我国的侵略 。 例12．还是在第二次 的时候，有一支志愿军的部队切断了敌人的逃路。 例13．这是一次最壮烈的 。 ;请同学们辨析：年华—年岁 风俗—风尚 事情—事故 时代—时期 广阔—宽阔 出现—涌现—呈现 ;（3）弄清词语的具体性与概括性的差别。;