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- 2019-08-10 发布于广东
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给我最大快乐的,
不是已懂的知识,
而是不断的学习. ----高斯
能直观认识立体图形和展开图,了解研究立体图形方法;通过观察和动手操作,经历和体验平面图形和立体图形相互转换的过程,培养动手操作能力,初步建立空间观念,发展几何直觉。
自学指导一
5分钟快速读课本117----118页的内容,回答下列问题
1、圆柱的表面展开图由哪些图形组成
2、圆锥的表面展开图由哪些图形组成
3、棱柱的表面展开图由哪些图形组成
4、长方体的表面展开图形有哪些呢?
圆柱的表面展开图是
两个圆(作底面)和一个长方形(作侧面)
棱柱的表面展开图是
两个完全相同的多边形(作底面)和
几个长方形(作侧面)
圆锥的表面展开图是
一个圆(作底面)和一个扇形(作侧面)
长方体
长方体的展开图
将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展成一个平面图形吗?你能得到哪些平面图形?与同伴进行交流.
考考你
1.如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状?把它们用线连起来.
B
B
5,如图,这是一个正方体的展开图,如果将它组成原来的正方体,哪些点与点P重合。
与P点重合的有:V,T
6 下图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注代数式的值相等,求 的值.
小结与作业
本节课你有什么收获?和你的同桌交流交流
作业:
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