小学班级文化建设方案资料.docVIP

小学班级文化建设方案（实例） 一、班级文化建设小组 组 长：班主任、年级领导 组 员：副班主任、二（1）班全体同学、任课老师、生活老师 二、班级文化建设目标 （一）通过班级文化建设——“学会微笑，礼貌待人”。继续巩固、采用不同的打招呼方式，学会微笑，礼貌待人，做一个懂文明、讲礼貌的孩子。 （二）以“七色光行动”中的“礼仪之光”教育促班风建设。让“学会微笑，礼貌待人”之风融入家庭、社会和学校之中，努力营造积极进取、温馨和谐的快乐家园。 （三）树立积极的礼仪观念，全面提高学生的文明素质。从小争做一个讲文明、懂礼仪的好市民，用自己的实际行动来迎接2008奥运盛会的到来！ 三、班级文化建设重点 （一）班级硬环境建设 教室 环境 1．争星园： 以儿童团入队为切入口，争“微笑星”、“孝敬星”、“能手星”和“启明星”，每日进行争星评比。 2．示范小标兵栏——“微笑小天使”、“孝敬小天使”： 每周评选一次，由全班同学与老师共同组成评审团，对每位同学进行公正、合理的评选。 3．特色文化园： “微笑小天使”的心得、同学们在评比活动中的感受…… 4．班级宣传栏： 每月根据学校主题，认真制作主题鲜明的手抄报，电脑报等，精心布置班级宣传栏。 礼仪 规范 目标：能分清在不同的场合、不同的地点，灵活采用不同的招呼方式。 1．对待老师： （1）远远地看见老师，微笑挥手打招呼。 （2）迎面看见老师，主动说“早、