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- 2019-08-10 发布于广东
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第十五章 分 式 第59课时 分式方程的应用(1)——工程问题 课前学习任务单 目标 任务一:明确本课时学习目标 1. 了解列方程解应用题的一般步骤,会分析题意找出等量关系. 2. 能运用可化为一元一次方程的分式方程解决工程问题. 承前 任务二:复习回顾 1. 列方程解应用题的一般步骤有哪些? 2. 列方程解应用题:某项工作,甲单独做要6天完成,乙单独做要12天完成,若甲、乙合作,多少天可以完成? 解: 列方程解应用题的一般步骤有设、列、解、答. 解:设甲、乙合作,x天可以完成. 依题意,得 . 解得x=4. 答:甲、乙合作,4天可以完成. 启后 任务三:学习教材第152页,完成下列题目. 1. 工程问题中的常用关系式有: 工作效率=___________,如果一项工作单独由甲完成需要5 h,单独由乙完成需要6 h,则甲的工作效率为______,乙的工作效率为_______,若甲乙两人共同完成,那么他们合作的工作效率为________. 2. 一水池有甲乙两个进水管,若单独开甲、乙管各需要a h和b h可注满空池;现两管同时打开,那么注满空池的时间是( ) D 范例 任务四:列分式方程解决工程问题 1. 两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工1个月完成总工程的 ,这时增加乙队,两队共同工作半个月,完成全部工程
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