高中地理第二章城市与环境2.2城市化过程与特课件湘教版必修.pptVIP

城市化过程与特点 高中地理必修Ⅱ 第二单元 之 浙江省桐乡市 桐乡 汽车站 沃尔玛 东兴 桐高 2003年桐乡市的地图 茅高 2007年4月拍摄 2003年3月拍摄 桐乡市汽车站的搬迁 桐乡市北港河的改造 90时代北港河 曾经 现在 70时代 90时代鱼行街 2002年 2008年 总人口（万人） 65.99 66.86 非农人口（万人） 11.78 26.13 非农人口比例（%） 17.88 39.1 市区建成区面积（平方公里） 15.77 31.5 1958年11月，由原桐乡、崇德两县合并为桐乡县，1993年，撤县设市。辖区面积727平方公里。 桐乡市的部分统计数据： 探究活动1：根据桐乡市的统计数据来说明城市化的发展可以从哪些方面得到体现？这说明城市化有哪些标志？其中最重要的标志是什么？ 1、含义 人口城市化 地域城市化 2、标志 城市人口占总人口的比重不断上升 劳动力从第一产业向第二、三产业转移 城市用地规模不断扩大 衡量城市化水平最重要的指标： 城市人口占总人口的百分比 一、城市化(城镇化) 1. 对照上述两幅图，你发现有哪些明显的变化？ 2. 城市化对促进经济发展有何重要作用？ 探究活动2： 3. 城市化的意义 项目 意义 人口转化 产业结构 工业 科技 文化、思想、观念 城市化有助于提高工业生产效率，工业化使城市化获得持续推进的动力。 科学技术的进步和信息化的推进，大城市成为主要的科技创新基地和信息交流中心，进而提高区域的整体发展水平。 城市创造较多就业机会，大量吸收农村剩余人口，劳动力从第一产业向第二、三产业逐渐转移。 城市化过程卓有成效带动农村发展，利于改善地区产业结构。 城市文化向乡村扩散和渗透，影响着乡村的生产、生活方式，提高乡村的对外开放程度。有利于城乡交流，缩小城乡差距。 探究活动3：城市化的过程主要是由时间进程带来的城市空间的变化。阅读P37教材图文。 1. 是什么力量推动了城市化的发展？ 2. 城市化还与哪些进程有关系？ 社会经济发展 工业化进程 第三产业的发展 1. 城市化的动力： 社会经济的发展 安排大量劳动力就业 农业发展 服务业发展 剩余劳动力 工业发展 农业劳动生产率提高 城市化 社会经济发展 二、城市化动力机制 2. 三大产业的发展对城市化的影响 桐乡市2008年三产的比例： 6.43:56.39:37.18 拓展：1.世界城市化进程可划分为几个阶段？各阶段有什么特点？??? 几千年前 18世纪中叶 二战结束 现 在 缓慢发展 加速发展(起步) 空前发展 三、城市化特点 探究活动4： 桐乡市的城市化进程能一直快速推进吗？ 后期阶段 加速阶段 初期阶段 合作学习1：读下图，结合P37、38阅读材料 1. 发达国家与发展中国家城市化进程有什么差异？ 1.发达国家和发展中国家城市化的特点 城市化特点 原因 发达国家 发展中国家 起步早 城市化水平高 逆城市化现象 起步晚，发展快 城市化水平低 城市发展不合理 滞后、虚假城市化 工业化早 新技术提高农业劳动生产率，大量农村人口转为城市人口 二战后纷纷独立，独立后民族经济发展，人口迅速增长 农村人口基数大，增长快 城市经济崎形发展，人口增长过快，农村劳动力过剩 高、中收入者 年轻专业人员 资本 中心 商业区 贫穷 富裕 低收入、少数民族区 内城 高、中收入及白人区 郊区 逆城市化现象 时间：20世纪70年代中期开始 发生空间：西欧、美国、日本等发达国家 含义：与城市化过程相反的人口流动现象 表现：城市人口向乡村和小城镇回流； 大城市中心区萎缩； 中小城镇发展迅速， 乡村人口数量增多。 原因： 人们对环境质量要求提高（中心区人口过于密集、就业困难、环境恶化、地价房租昂贵、生活质量下降），乡村地区和小城镇基础设施的改善。 大城市郊区的豪华别墅区 郊区化与逆城市化 相同点： 由于城市问题的产生而出现 是与城市化过程相伴的现象 不同点： 中心城区 城市郊区 乡村或小城镇 郊区化 逆城市化 郊区化 逆城市化 迁移方向 中心城区向郊区 城市向乡村、小城镇 城市人口 增加 减少 乡村人口 减少 增加 发展中国家的城乡移民 中心 商业区 农民 农民 中高收入者 低收入者 混合区 城市边缘 （郊区木屋） 贫民窟 城市 人口 纽约（美国） 1230 伦敦（英国） 870 东京（日本） 670 巴黎（法国） 550 上海（中国） 530 布宜诺斯艾利斯（阿） 500 芝加哥（美国） 490 莫斯科（前苏联） 480 加尔各答（印度） 440 洛杉矶（美国） 400 城市 人口 东京（日本） 2880 墨西哥城（墨） 1780 圣保罗（巴西