高三数学一轮复习第二章函数第八节函数与方程课件文.pptVIP

? 由图可得? 解得a≤-2. 方法技巧 已知函数有零点(或方程有根),求参数取值范围的常用方法 (1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决; (3)数形结合法:先对函数解析式(或方程)变形,在同一平面直角坐标系中画出两个相应函数的图象,然后数形结合求解. 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 教材研读 考点突破 栏目索引 文数 课标版 第八节　函数与方程 1.函数零点的定义 (1)对于函数y=f(x),把使①????f(x)=0????的实数x叫做函数y=f(x)的零点. (2)方程f(x)=0有实根?函数y=f(x)的图象与②????x轴????有交点?函数y= f(x)有③　零点????. 教材研读 2.函数零点的判定(零点存在性定理) 一般地,如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有④????f(a)·f(b)0????,那么函数y=f(x)在区间⑤　(a,b)????内有零点,即存在c∈(a,b),使得⑥????f(c)=0????,这个⑦????c????也就是方程f(x)=0的根.我们把这一结论称为零点存在性定理. 3.