高中数学第三章不等式3.3.2简单的线性规划问题第一课时课件新人教A版必修.pptVIP

解：设生产甲种肥料x车皮、乙种肥料y车皮，能够产生利润Z万元。目标函数为Z＝x＋0.5y，可行域如图： 把Z＝x＋0.5y变形为y＝－2x＋2z，它表示斜率为 －2，在y轴上的截距为2z的一组直线系。 x y o 由图可以看出，当直线经过可行域上的点M时， 截距2z最大，即z最大。 故生产甲种、乙种肥料各 2车皮，能够产生最大利润， 最大利润为3万元。 M 容易求得M点的坐标为 （2，2），则Zmin＝3 0 A B C ① 在____处有最大值___， 在____处有最小值___； ② 在____处有最大值___， 在____处有最小值___； 1.如图所示，已知 中的三顶点 点 在 请你探究并讨论以下问题： 内部及边界运动， 练习： A 6 BC 1 B -3 C 1 2、求z＝2x＋y的最大值，使x、y满足约束条件： 3、求z＝3x＋5y的最大值，使x、y满足约束条件： 1.解：作出平面区域 x y A B C o z＝2x＋y 作出直线y=－2x＋z的图像，可知z要求最大值，即直线经过C点时。 求得C点坐标为（2，－1），则Zmax=2x＋y＝3 2.解：作出平面区域 x y o A B C z＝3x＋5y 作出直线3x＋5y ＝z 的图像，可知直线经过A点时，Z取最大值；直线经过B点时，Z取最小值。 求得A（1.5，2.5），B（－2，－1），则Zmax=17，Zmin=－11。 　 分析：目标函数变形为 　把z看成参数，同样是一组平行线，且平行线与可行域有交点。 　　最小截距为过A(5,2) 的直线 注意：直线取最大截距时，等价于 取得最大值，则z取得最小值 同理，当直线取最小截距时，z有最大值 y 1 2 3 4 5 6 7 O -1 -1 1 2 3 4 5 6 x 3x+5y-25=0 ? x=1 ? ? B A C ? x-4y+3=0 　　最大截距为过 的直线 4.若实数x,y满足 求z=x-2y的最大值、最小值 二元一次不等式表示平面区域 直线定界，特殊点定域 简单的线性规划 约束条件 目标函数 可行解 可行域 最优解 应用 求解方法：画、移、求、答 课堂小结 3.3.2 简单的线性规划问题 （第1课时） 一.复习回顾 1.在同一坐标系上作出下列直线: 2x+y=0;2x+y=1;2x+y=-3;2x+y=4;2x+y=7 x Y o 5 5 x=1 x-4y+3=0 3x+5y-25=0 1 A B C C: (1.00, 4.40) A: (5.00, 2.00) B: (1.00, 1.00) O x y 问题1：x 有无最大（小）值？ 问题2：y 有无最大（小）值？ 问题3：2x+y 有无最大（小）值？ 2.作出下列不等式组的所表示的平面区域 数据分析表： 日生产满足 4 0 2 乙产品 0 4 1 甲产品 B配件（个） A配件（个） 每件耗时（h） 如果若干年后的你成为某工厂的厂长，你将会面对生产安排、资源利用、人力调配的问题…… 【引例】： 某工厂用A、B两种配件生产甲、乙两种产品，每生产一件甲产品使用4个A配件并耗时1h，每生产一件乙产品使用4个B配件并耗时2h，该厂每天最多可从配件厂获得16个A配件和12个B配件，按每天工作8h计算，该厂所有可能的日生产安排是什么？ 2 4 8 6 4 2 【引例】： 某工厂用A、B两种配件生产甲、乙两种产品，每生产一件甲产品使用4个A配件并耗时1h，每生产一件乙产品使用4个B配件并耗时2h，该厂每天最多可从配件厂获得16个A配件和12个B配件，按每天工作8h计算，该厂所有可能的日生产安排是什么？ 将上述不等式组表示成平面上的区域，图中的阴影部分中的整点（坐标为整数的点）就代表所有可能的日生产安排，即当点P（x,y)在上述平面区域中时，所安排的生产任务x,y才有意义。 2 4 8 6 4 2 【进一步】： 若生产一件甲产品获利2万元，生产一件乙产品获利3万元，采用哪种生产安排获得利润最大？ M ( 4 , 2 ) 若设利润为z,则z=2x+3y,这样上述问题转化为: 当x,y在满足上述二元一次不等式组且为非负整数时,z的最大值为多少? 当点P在可允许的取值范围变化时, 0 x y 4 3 4 8 M（4，2） 问题：求利润z=2x+3y的最大值. 变式：若生产一件甲产品获利1万元，生产一件乙产品获利3万元，采用哪种生产安排利润最大？ 0 x y 4 3 4 8 N（2，3） 变式：求利润z=x