六年级下语文（C）负荆请罪.pptVIP

考考大家： 同学们，你们做过错事吗？做错后是藏着掖着不了了之呢，还是主动向对方勇敢承认？ 导入： （承认了有什么感受？藏着、掖着，又是怎样一种感觉？说说看） “负”有以下几种解释，“负荆请罪”的“负”应选：（? ） A、战败，失败（跟“胜”相反）； B、承担，担任； C、享有、具有； D、用背部背。 “负荆请罪”什么意思？ 通过预习，你知道是谁向谁“负荆请罪”吗？ 阅读剧本的一般方法。 剧本开头先写明故事发生的时间、地点和剧本中的任务。 剧始和剧中的方括号内主要交代舞台布景及任务活动情况，剧中的小括号内交代人物说话时的表情、动作等。 剧本一般都是通过尖锐的戏剧冲突爱展示人物性格特点。阅读时，要弄清故事情节，仔细品位任务语言，了解人物性格特点。 自读要求：用喜欢的方式自由朗读。 1、读准字音，看清字形，利用工具书或上下文理解词语意思。 2、默读课文，思考文中人物的性格特点。 生词 上卿 qīng 　 廉颇 lían pō 　 赵zhào国 韩hán勃 韩国 毫不惧jù怕 唇chún枪舌战 老迈昏庸yōng 府邸 负荆请罪　聚精会神　针锋相对　 踱步　若有所悟　深明大义　宽容大度 厉害： 惧怕： 宽恕： 昏庸： 难以对付。 宽容。 害怕。 糊涂而愚蠢。 （ 谁? ）认为（谁? ）惧怕（谁? ）。 （