2018年秋沪科版八年级上册数学:13.2命题与证明.pptVIP

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  • 2019-07-25 发布于广东
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2018年秋沪科版八年级上册数学:13.2命题与证明.ppt

在证明命题时,一般要几个步骤? 注意:画图时不能将一般图形画成特殊图形或将特殊图形画成一般图形。 (1)画:根据条件画出正确图形,并在图上标出字母和符号; (2)写:结合图形,用符号语言把题设和结论分别写在“已知”、“求证”后面; (3)析:分析因果关系,找出证明途径; (4)证:有条理地写出证明过程. 1.证明三角形内角和定理:三角形的三个内角和等于180°. C B A 已知:如图,△ABC 求证: ∠ A+∠B+ ∠C=180°. ∵ ∠2=∠B ∴ CE∥BA ∴∠B=∠2 又∵∠1+∠2+∠ACB=180° ∴∠A+∠B+∠ACB=180° 1.证明三角形内角和定理:三角形的三个内角和等于180°. 已知:如图,△ABC 求证: ∠ A+∠B+ ∠C=180°. 2 1 E D C B A 注意:1.辅助线用虚线表示 ; 2.证明的开始要交代清楚, 后添加的字母也要交代清楚. 证明:如图,延长BC至D,以点C位定点、CD为一边作∠2=∠B, (作图 ) (同位角相同, 两直线平行) (等量代换 ) (平角的定义 ) 1.证明三角形内角和定理:三角形的三个内角和等于180°. C B A 已知:如图,△ABC 求证: ∠ A+∠B+ ∠C=180°. 证明二:延长BC到D,过C作CE∥BA, 2 1 E D C B A ∵ CE∥BA(作图) ∴ ∠A=∠1(两直线平行,内错角相等) ∠B=∠2(两直线平行,同位角相等) 又∵∠1+∠2+∠ACB=180°(平角的定义) ∴∠A+∠B+∠ACB=180° 1.证明三角形内角和定理:三角形的三个内角和等于180°. 已知:如图,△ABC 求证: ∠ A+∠B+ ∠C=180°. 证法3:过A作EF∥BA, F 2 1 E C B A ∵ EF∥BA(作图) ∴∠B=∠2(两直线平行,内错角相等) ∠C=∠1(两直线平行,内错角相等) 又 ∵∠2+∠1+∠BAC=180°(平角的定义) ∴∠B+∠C+∠BAC=180° 辅助线:为了证明的需要,在原来是图形上添加的线叫做辅助线。 推论1:直角三角形的两个锐角互余。 辅助线通常画成虚线 如果一个三角形中一个角为90°,根据三角形内角和定理,另两个角的和应为90°,于是得 推论1 直角三角形的两锐角互余. 1、证明:直角三角形两个锐角互余。 求证:∠A+∠B=90°. 已知:如图,△ABC中,∠C=90°. 证明:∵∠A+∠B+∠C=180°,(三角形的 内角和定理) ∴ ∠A+∠B=180°-∠C. 又∵ ∠C=90°, ∴ ∠A+∠B=180°- 90°= 90°. 2、你还有其他方法来证明三角形内角和定理吗? 添加辅助线思路:1、构造平角2、构造同旁内角 A B C E 图1 E A B C D F 图2 ( A B C E D F ( ( 1 2 3 4 ( 图3 三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于1800. 3、△ABC中,∠A+∠B+∠C=1800. ∠A=1800 –(∠B+∠C). ∠B=1800 –(∠A+∠C). ∠C=1800 –(∠A+∠B). ∠A+∠B=1800-∠C. ∠B+∠C=1800-∠A. ∠A+∠C=1800-∠B. 这里的结论,以后可以直接运用. A B C 4、如图,已知∠B=40°,∠C=59°,∠DEC=47°,求∠F的度数。 B         D   C A             E             F            5、如图,已知DF⊥AB于点F,且∠A=45°,∠D=30°,求∠ACB的度数。 F       E       A       B        C            D

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