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小学信息技术课堂教学叙事
小学信息技术课堂教学叙事
信息技术课堂上，学生有的时候过分 “活跃”了，对教师布置的
”
课后作业更是 “充耳不闻 。教师如何来应对这些现象呢？是听之任
之，还是大发雷霆、怒目以对呢？一般来说，人类从心灵深处都是渴
望能够进步和发展，要想有所收获，我们必须有所付出。信息技术教
师首先要发挥自己的力量，积极投身于教学研究，不能完全仰赖同行
和专家。教师本身发展和人格魅力，会对学生起到潜移默化的作用。
因此，教师的专业化发展关键在于自主研讨，形成自身
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