五年级上册语文第7组 回顾·拓展七.pptVIP

回顾·拓展七 1.交流搜集、整理、运用资料的收获，培养搜集、处理资料的能力。 2.积累词汇，丰富语言的同时，受到爱国主义的熏陶与感染。 3.在展示中相互得到知识、能力、方法等多方面的启迪。 学习目标 交流平台 ————————— 通过阅读课文和搜集资料，你对旧中国所受的屈辱和新中国取得的成就有了哪些新的了解？和同学交流交流。 在搜集和运用资料方面，你有哪些新的收获？如，搜集到了哪些资料？是通过什么途径搜集到的？运用了哪些整理资料的方法？在哪些地方用上了搜集的资料？ 交流指导： 本次“交流平台”包括两个方面的内容：一是交流搜集到的近代中国屈辱历史的资料和新中国取得成就的资料；二是交流搜集、整理、运用资料的收获，重点是交流如何整理与运用资料。 整理资料，包括筛选资料和处理资料两个方面的工作。要注意以下几点： 1．要掌握一定的资料分类方法，如主题分类法、项目分类法。 2．要建立自己的资料目录。 3．要筛选、整理资料，选择最有代表性、最典型的资料加以应用。 交流示例： 我通过互联网和翻阅历史类书籍搜集到了许多关于中国屈辱历史的资料，经过筛选、整理，选择了以下几个向同学们介绍：“九·一八事变”“南京大屠杀”“鸦片战争”。这些资料真实地记录了中国屈辱的过去，看后令人愤慨。 今昔对比，我感到中国在改革开放以来取