河大版语文七上第二单元 综合性学习与口语交际《走进对联》.pptVIP

两姊妹，一般长；同打扮，各梳妆；满面红光，年年报吉祥。 对联 学习目标： 1，掌握对联的有关知识，领略对联的无穷魅力；﹙C﹚ 2，培养综合性学习能力，提高口语交际能力和运用语言文字的能力； ﹙B﹚ 3，激发学生对祖国传统文化的热爱之情。 ﹙A﹚ 对联，也叫楹联，俗称对子，是汉语特有的一种文学样式。对联一般由上联和下联构成，有时也会出现对对联内容起画龙点睛作用的横批。对联的种类很多，可分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联等；文字长短不一，短的仅一两个字，长的可达几百个字；形式也多样，有正对、反对、流水对等。 1、对联，也叫＿＿、＿＿等；形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长。 2、对联由＿＿和＿＿组合而成，字数多少无定规，但要求对仗工整，平仄协调； 3、对联讲究平仄，无论长短，上联最后一个字必须是＿＿声，下联最后一个字必须是＿＿声。 4、对联张贴时，按照传统习惯，上联在＿＿边，下联在＿＿边，左右以面对欣赏者为分别。 春到人间，花红柳绿千山秀?节逢岁首，日暖风和万水欢 福如东海长流水 寿比南山不老松 长天欢翔比翼鸟 大地喜结连理枝 黑发不知勤学早 白首方悔读书迟 青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣 画栋前临杨柳岸 青帘高挂杏花村 对联的种类 海水朝朝朝朝朝朝朝落；  浮云长长长长长长长消。 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 青山原不