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* 第四单元 表内除法(二) 1.根据上面的口诀你能求出下面各题的商吗?(组内先说一说) 56÷8= 想:( )八五十六 56÷7= 想:七( )五十六 七 八 7 8 2.对比四个式子,组内讨论乘法和除法有什么关系。(组内展开交流) 1.先算出第一行的积,再根据这个乘法算式直接写出两道除法算式。 32 32÷4=8 32÷8=4 48 48÷8=6 48÷6=8 35÷5=7 35÷7=5 35 2.填一填。(填写的算式要不同) 7 1 14 2 21 3 28 4 35 5 8 1 16 2 24 3 32 4 40 5 3.把42本练习本平均分给7个同学,每人分得多少本? 42÷7=6(本) 1.组内先合作计算上面这两个算式,然后填一填。 计算这两个算式,要用到的口诀是( )。 请你用这句口诀算出结果并填入方框中。 2.组内抢答比赛。(仿照下面的题目,一生问,一生答,老师给表现得好的同学一定的奖励) (1)把63个苹果均分成7份,每份有几个? (2)35里面有几个7? 三九二十七 63 7 9 35 7 5 3.小组合作,完成表格。 通过完成这道题目,我知道: 被除数 除数=商 被除数 商=除数 商 除数=被除数 9 9 27 56 ÷ ÷ × 1.你能帮助每个小动物找到自己的家吗?(照样子,连一连) 2.小红在下面两个文具店看中了同样的一支钢笔,她到哪个商店买更划算呢?算一算,并圈出来。(钢笔也可以一支一支地买) 18÷2=9(元) 21÷3=7(元) 嘟嘟文具店 1.小组合作学习例3,组内交流“解答这个例题的思路和计算过程”。 (1) (2)我会列式计算。 ( ) 口答:可以买( )个地球仪。 56 8 除 56 ÷ 8 7 个 7 2.小组合作解决课本第42页例3下面的“想一想”。(组内讨论后,先把下面的解题思路填完整) 3.对于例3,你还能提出什么数学问题并解答吗?(组内互相提出数学问题并解答) 24 6 除 1. (1)买3顶帽子,一共需要多少元钱? (2)45元可以买几个茶杯? (3)你还能提出什么数学问题并解答吗? 3×8=24(元) 45÷9=5(个) 2.在 里填上“+”“-”“×”或“÷”。 9 3=6 4 5=20 36 4=9 63 7=9 9 8=72 12 4=8 - × ÷ ÷ × - *
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