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体验化学探究;学习目标:;问题;
一天晚上,小红在房间里看书,忽然,电灯熄灭了.电灯为什么会熄灭?;;小红思考:为什么灯泡坏了?
他仔细观察了灯泡,发现灯丝断了。
爸爸告诉他:灯泡通电后,灯丝会发热,如果这时灯泡晃动,灯丝就很容易断裂;另外灯泡使用时间长,灯丝会变细,也容易断裂。
小红终于明白电灯熄灭的原因了。;;巩固练习:?一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是由铁制成的。在集体讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸引一下”。就“拿磁铁来吸引一下”这一过程而言,属于科学探究中的?(??????)
?
A、实验??????????B、假设????????
? C、观察?????????D、推理?; 自学 P9---10
;活动2.取一根小木棍,将其迅速插入蜡烛火焰中(要插入火焰的下方),约2秒后取出,观察小木棍不同部位烧灼的情况。;活动3.在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,观察烧杯壁上的现象;再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,震荡,观察现象。;探究;1、能否将短尖嘴的玻璃管换成长玻璃管?;
姓名: 合作者:
班级: 日期:
探究实验的名称:
探究实验的目的:
步骤和方法:
结论:_______________________。
对结论的解释:___________________。
反思: _______________________。;这节课你学到了哪些知识?;当堂检测;仔细观察上面图片,就关于小狗死亡的原因,做一份科学、可行的探究计划,下节课交流。
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