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- 约3.84千字
- 约 53页
- 2019-07-21 发布于北京
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初读?整体感知 再读?细节揣摩 三读?重难探究 四译?文白对译 一 二 一、课文精读 阅读下面的文字,完成第1~4题。 一 二 一 二 1.对下列加点词的解释不正确的一项是( ) 解析:D项,“由”,原因。 答案:D 一 二 2.下列对文中有关词语含义的理解,不正确的一项是 ( ) A.“癸丑”,是我国古代干支纪年法之一,顺序为第50个。前一位是壬子,后一位是甲寅。 B.“暮春”,春天的最后一个月,即阴历三月,也是古人所说的“孟春”“仲春”“季春”中的“季春”。 C.“修禊”,古代夏历三月下旬的巳日,在水滨聚会宴饮,以祓除不祥。后泛指在水边宴集。 D.“彭殇”,“彭”即彭祖,活了八百岁,是古代传说中的长寿之人;“殇”,未成年而死去的人。 解析:C项,“三月下旬”应为“三月上旬”。 答案:C 一 二 3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( ) A.本文虽是书序,作者却借题发挥,从游宴活动谈到了他的生死观,并表达了对生命的价值和意义的探求。 B.在生死观方面,作者感到人事在变,历史在发展,由盛到衰、由生到死都是必然的,因此,要及时行乐。 C.本文语言或骈或散,骈散间行,各得其长;不尚华丽辞藻,不重典故堆砌,文笔洗练,自然有致。 D.综观全文,作者时喜时悲,行文也随其感情的变化由平静而激荡,再由激荡而平静,具有波澜起伏之美。 解析:B项,“因此,要及时行乐”的说法
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