《四边形》全章复习与巩固(提高)巩固练习试题.docVIP

《四边形》全章复习与巩固(提高)巩固练习试题.doc

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PAGE 【巩固练习】 一.选择题 1.如图所示,一个60°角的三角形纸片,剪去这个60°角后,得到一个四边形,则∠1+∠2的度数为(  ) A.120° B.180° C.240° D.300° 2.课外活动时,王老师让同学们做一个对角线互相垂直的等腰梯形形状的风筝,其面积为450,则两条对角线所用的竹条至少需( ) A. B.30 C.60 D. 3.若等腰梯形两底之差等于一腰的倍,则这个梯形的一个底角为( ) A.10° B.15° C.30° D.60° 4. 已知在直角梯形ABCD中, AD∥BC,∠BCD=90°, BC=CD=2AD , E、F分别是BC、CD边的中点,连结BF、DE交于点P,连结CP并延长交AB于点Q,连结AF,则下列结论不正确的是( ) A. CP 平分∠BCD B. 四边形 ABED 为平行四边形 C. CQ将直角梯形 ABCD 分为面积相等的两部分 D. △ABF为等腰三角形 5. 如图是一块矩形ABCD的场地,长AB=102,宽AD=51,从A、B两处入口的中路宽都为1,两小路会合处路宽为2,其余部分为草坪,则草坪面积为 ( ) A.5 050 B.4 900 C.5 000 D.4 998 6. 如图,矩形ABCD的周长是20,以AB、CD为边向外作正方形ABEF和正方形ADGH,若正方形ABEF和ADGH的面积之和68,那么矩形ABCD的面积是  ) A.21 B.16 C.24 D.9 7. 正方形内有一点A,到各边的距离从小到大依次是1、2、3、4,则正方形的周长是( ) A.10 B.20 C.24 D.25 8.梯形ABCD中AB∥CD,∠ADC+∠BCD=90°,以AD、AB、BC为斜边向形外作等腰直角三角形,其面积分别是,且,则CD=( ) A. 2.5AB B. 3AB C. 3.5AB D. 4AB 二.填空题 9. 如图,AM是△ABC的中线,设向量那么向量______.(结果用 表示) 10.在正方形ABCD中,E在AB上,BE=2,AE=1,P是BD上的动点,则PE和PA的长度之和最小值为___________. 11.如图,矩形ABCD的面积为5,它的两条对角线交于点O1,以AB,AO1为两邻边作平行四边形ABC1O1,平行四边形ABC1O1的对角线交于点O2,同样以AB,AO2为两邻边平行四边形ABC2O2……依此类推,则平行边形的面积为___________. 12. 如图所示,在ABCD中,E、F分别是边AD、BC的中点,AC分别交BE、DF于点M、N.给出下列结论:①△ABM≌△CDN;②AM=AC;③DN=2NF;④.其中正确的结论是________.(只填序号) 13. 如图所示,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,AB=25,BC=24,将该梯形折叠,点A恰好与点D重合,BE为折痕,那么AD的长度为________. 14. 如图所示,是一块电脑屏幕上出现的矩形色块图,由6个颜色不同的正方形组成,设中间最小的一个正方形边长为1,则这个矩形的面积为________. 15. 如图所示,平行四边形ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE向上翻折,点A正好落在CD上的F处,若△FDE的周长为8,△FCB的周长为22,则FC的长为________. 16. 如图,P是矩形ABCD内的任意一点,连接PA、PB、PC、PD,得到△PAB、△PBC、△PCD、△PDA,设它们的面积分别是,给出如下结论: ① ② ③若,则 ④若,则P点在矩形的对角线上 其中正确的结论的序号是___________(把所有正确结论的序号都填在横线上). 三.解答题 17. 如图所示,在四边形ABCD中,∠ABC=90°.CD⊥AD,. (1)求证:AB=BC. (2)当BE⊥AD于E时,试证明BE=AE+CD. 18. 如图,在梯形纸片ABCD中,AD∥BC,AD>CD,将纸片沿过点D的直线折叠,使点C落在AD上的点C′处,折痕DE交BC于点E,连结C′E. (1)求证:四边形ECDC′是菱形; (2)若BC=CD+AD,试判断四边形ABED的形状,并加以证明. 19. 探究问题: (1)方法感悟: 如图①,在正方形ABCD中,点E,F分别为DC,BC边上的点,且满足∠BAF=45°,连接

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