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体育文化与体育课堂教学模式的构建 体育文化与体育课堂教学模式的构建 摘要： 大力发展体育文化是我国“十三五”时期体育发展的目标之一，高校体育文化是我国体育文化的重要组成部分，推进高校体育文化的发展将有效促进我国体育文化的发展。 本文阐述了高校体育文化与体育课堂教学互动发展的意义，提出构建高校体育文化植入体育课堂的嵌入模式，“互联网+”高校体育文化和体育课堂教学的驱动模式，高校体育第一课堂与第二课堂的联动模式，三大模式共同促进高校体育文化与体育课堂教学互动发展。 关键词： 高校体育文化；体育课堂教学；互动发展模式；构建 1高校体育文化的内涵解析 高校体育文化既包含于体育文化中也包含于社会文化中，我们要研究高校体育文化的内涵，首先必须对文化的内涵、社会文化的内涵和体育文化的内涵有一些基本的了解，然后逐层分析精准把握高校体育文化的内涵。 1.1文化的内涵 文化的内涵极为丰厚，也极为复杂与广泛，不同专家及学者从不同的维度对文化内涵进行了多维的解读，提出了不同的概念。 通过对不同专家与学者文化概念的梳理与总结，我们认为： 文化内涵丰硕、体系庞大，从宏观维度上说它囊括了四个方面的内容，即物态文化、行为文化、制度文化及精神文化，四个方面的内容使文化的内涵更为全面、体系更为完备。 1.2社会文化的内涵 社会文化其实就是一种社会现象，我们也可以把它看作是一种历史现象。 是人类历史发