青岛版三年级下册：24时计时法.pptVIP

24时计时法 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 开馆时间 8:30～16:30 9:00《宇宙旅行》 10:30《恐龙灭绝与天体碰撞》 15:00《奇妙的星空》 15:45《小丽访问哈勃》 开馆时间 8:30～16：30 9:00《宇宙旅行》 10:30《恐龙灭绝与天体碰撞》 15:00《奇妙的星空》 15:45《小丽访问哈勃》 根据这些信息，你能提出什么问题？ 15:00是几时？ 天文馆一天的开馆时间有多长？ 二、合作探索 15：00是几时？ 在一日中，钟表上的时针正好走2圈，共24小时。 二、合作探索 15：00是几时？ 0 1 2 3 4 5 6 7 12 14 15 16 17 8 9 10 11 13 19 20 21 22 18 23 24 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 20 19 18 17 24 23 22 21 13时就是下午1时。 15时就是下午3时。 这里用的是24时计时法。 生活中你还见过哪些地方用24时计时法来表示时间？ 二、合作探索 10：30　（　　　　　　　 ） 16：00　（　　　　　　　 ） 　　　　　　　　 20：45　（　　　　　　 　） 试一试