(正式)《女娲造》教案设计——李敬阳(PAD课).docVIP

七年级上册《女娲造人》教学设计（Pad课教案） 执教者：李敬阳 课文类型：自读课文 课时：一课时 关键字：赏析语言 人物形象 神话 教学目标：　 1、初步了解神话极其特点。 2、了解鲜明的人物形象，感受文中所表现的喜悦之情。 3、初步培养学生的想象能力。 教学重点：神话的特点 洋溢着喜悦感的语言 教学难点：洋溢着喜悦感的语言 教学方法：速读法???跳读法???读书批注法 合作探究法 教学思路：故事导入——赏析语言——人物形象分析——感受神话魅力——感谢生活 教学工具：Airschool系统 PAD（平板电脑） 课前预习——课前作业，或许需要用到微课和上网查阅学习 1、解决生字词——上课要求检测 2、看课后练习1，概括文言文《风俗通》的内容，做出一幅思维导图——训练学生概括课文的能力 3、阅读课文，用思维导图梳理课文的结构——再次训练学生概括课文的能力 4、比较你自己做的两个结构图，思考神话有哪些特点 5、将两幅思维导图上传 教学基本过程： 1、检测预习情况（2分钟） 2、整体把握内容（6分钟） 1）展示 2） 比较、分析研讨 ——初步感受神话的特点 3、自主学习，做好笔记（10分钟） 资源：视频、教学参考用书、教案、PPT课件 4、品析语言（8分钟） 5、整理知识要点（6分钟） 6、小结（1分钟） 7、随堂检测，中考实战