安徽中考英语第二部分专题语法高效突破专项12 非谓语动词课件.pptVIP

第二部分 专项语法 高效突破 专项12 非谓语动词 高频考点精讲 非谓语动词在句子中不可以单独用作谓语，也不受主语人称和数的限制，在句子中可以用作其他句子成分。非谓语动词有三种形式：动词不定式、动词－ing形式和过去分词。 考点1 动词不定式 1.动词不定式的构成 肯定结构：(to)＋动词原形 否定结构：not(＋to)＋动词原形 2．动词不定式的用法 功能 例句 说明 主语 To speak English is not easy for us.＝It is not easy for us to speak English.讲英语对我们来说不容易。 不定式作主语时，常常用it作形式主语，而把不定式放在后面 功能 例句 说明 表语 My work is to clean the room every day.＝To clean the room every day is my work.我的工作就是每天打扫这间屋子。 多数情况下，不定式作表语，可转换为作主语 宾语 —What sports does he like to play？他喜欢做什么运动？—He likes to play basketball.他喜欢打篮球。 只能作某些动词的宾语，一般不作介词的宾语 宾补 My mother made me play the piano all the time.我妈妈让我一直弹钢琴。 在make，let，see，hear，watch等使役、感官动词后，不定式省略to 定语 Have you got anything to say？你有要说的吗？ 不定式作定语，要放在所修饰词的后面 状语 ①I’m sorry to trouble you.(表原因)很抱歉，给你添麻烦了。②I went to the library to study English.(表目的)我去图书馆学英语了。 不定式作状语，其逻辑主语要和句子的主语一致 【拓展】常接带to的动词不定式作宾语补足语的动词有：ask，tell，want，teach，wish，help，warn等。 如：He told me to turn down the TV.他告诉我把电视机的音量调小。 常接不带to的动词不定式作宾语补足语的动词(短语)有：感官动词feel，hear，listen to，see，watch，notice，look at；使役动词let，make，have等。如：What makes you happy? 什么让你高兴？ 3．动词不定式常用句型 (1)too...to...表示“太……而不能……”。如：The boy is too young to look after himself.那个男孩太小不能照顾自己。 (2)enough to...表示“足够……”。如：He is old enough to go to school.他足够大，到了上学的年纪了。 (3)Why don’t you＋do sth.＝Why not do sth.？表示“为什么不做……？”如：Why don’t you get her a scarf？＝Why not get her a scarf？为什么不给她买条围巾呢？ (4)had better(＋not)＋do sth.表示“最好(不)做某事”。如：You’d better not stay here today.你今天最好别待在那里。 (5)Will you please＋do sth.？表示“请你做某事好吗？”如：Will you please close the door？请你把门关上好吗？ (6)prefer to do sth.rather than do sth.表示“宁愿做某事而不愿做某事”。如：She prefers to receive a small gift rather than get a lot of money.她宁愿收到一份小礼物也不愿意得到一大笔钱。 (7)It takes sb.some time to do sth.表示“某人花一些时间做某事”。如：It takes me 3 hours to repair the TV set.我用了三个小时修理这台电视机。 (8)It is＋adj.＋for sb.to do sth.表示“对某人来说做某事是……。”如：It is hard for the young boy to carry the heavy box.对这个小男孩来说，搬动这个重箱子是困难的。 考点2 动名词 1.动名词的构成 动名词一般由“动词原形＋－ing”构成。 2．动名词的功能 功能 例句 说明 主语 Eating too much is