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(2)连接DE,如图所示: ∵△ACD≌△CBE, ∴∠ACD=∠CBE,∴CD∥BE, 又∵CD=BE,∴四边形CBED是平行四边形. 命题角度2:从对角线判定四边形是平行四边形 【示范题4】(2017·西宁中考)如图,四边形ABCD中, AC,BD相交于点O,O是AC的中点,AD∥BC,AC=8,BD=6. (1)求证:四边形ABCD是平行四边形. (2)若AC⊥BD,求?ABCD的面积. 【思路点拨】(1)由已知条件易证△AOD≌△COB,由此可得OD=OB,进而可证明四边形ABCD是平行四边形.(2)由(1)和已知条件可证明四边形ABCD是菱形,由菱形的面积公式即可得解. 【自主解答】(1)∵O是AC的中点,∴OA=OC, ∵AD∥BC,∴∠ADO=∠CBO, 在△AOD和△COB中, ∴△AOD≌△COB, ∴OD=OB, ∴四边形ABCD是平行四边形. (2)∵四边形ABCD是平行四边形,AC⊥BD, ∴四边形ABCD是菱形, ∴?ABCD的面积= AC·BD=24. 【答题关键指导】 判定一个四边形是否是平行四边形的三种途径、五种方法 途径一:从边着眼:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 途径二:从角着眼:④两组对角分别相等的四边形是平行四边形. 途径三:从对角线着眼:⑤两条对角线互相平分的四边形是平行四边形. 第十九讲 多边形与平行四边形 一、多边形 1.内角和定理:n边形的内角和是_____________. 2.外角和定理:任意多边形的外角和为______. 3.正多边形:各个角_____,各条边_____的多边形. (n-2)×180° 360° 相等 相等 二、平行四边形 1.概念:两组对边分别_____的四边形. 平行 2.性质与判定 性 质 判 定 边 对边_____ _______ (1)两组对边分别_____的四边形 (2)两组对边分别_____的四边形 (3)一组对边平行且相等的四边形 角 对角_____ 两组对角分别_____的四边形 对角线 对角线___ _______ 对角线_________的四边形 平行 且相等 互 相平分 平行 相等 相等 相等 互相平分 三、两条平行线之间的距离 1.如果两条直线平行,那么一条直线上所有的点到另 一条直线的距离都_____. 2.两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线 的_____,叫做两条平行线之间的距离. 相等 距离 四、三角形的中位线 1.三角形的中位线的定义:连接三角形两边_____的 线段叫做三角形的中位线. 2.三角形的中位线的性质:三角形的中位线_____于 三角形的第三边,且等于第三边的_____. 中点 平行 一半 【自我诊断】(打“√”或“×”) 1.n边形内角和一定大于180°. ( ) 2.正多边形的一个外角等于20°,则这个正多边形 的边数是12. ( ) 3.平行四边形的对角线一定相等. ( ) × × × 4.如图,?ABCD中,AB=CD. ( ) 5.如图,?ABCD中,BC=BD,∠C=74°,则∠ADB的度数是 32°. ( ) √ √ 6.如图,在?ABCD中,AB=4,BC=6,∠B=30°,则此平行 四边形的面积是12. ( ) √ 考点一 多边形的内角和与外角和 【示范题1】(2017·临沂中考)一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形是 ( ) A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.八边形 【思路点拨】可利用多边形的外角和和内角和定理求解. 【自主解答】选C.设这个多边形是n边形,根据题意,得:(n-2)×180°=2×360°,解得:n=6.即这个多边形为六边形. 【答题关键指导】 与多边形的角有关的解题方法 (1)对于任何多边形,若已知每个内角的度数,求边数,则直接利用多边形内角和公式. (2)对于正多边形,若已知每个外角的度数,求边数,则直接用360°除以外角的度数. (3)对于正多边形,若已知内角与外角的关系求边数,则可先根据内角与相邻外角互补,求出每个内角或外角的度数,然后利用上述(1)或(2)的方法求解,也可先得出内角和与外角和的关系,然后通过列方程求解. 【变式训练】 1.(2017·湖州中考)已知一个多边形的每一个外角都等于72°,则这个多边形的边数是________. 【解析】多边形的外角和为360°,所以边数n=360°÷72°=5. 答案:5 2.(2017·邵阳中考)如图所示的正六边形ABCDEF,连接FD,则∠FDC的大小为________. 【解析】∵∠E=∠EDC=120°,EF=ED,∴∠EDF=30
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