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我的早年生活学案(两课时) 　　《我的早年生活》　　课时　　学习目标　　掌握生字词，了解作者及写作背景　　初步掌握内容　　学习重点　　同上　　学习难点　　同上　　预习检查　　给下列加点的生字注音：　　冷漠慧眼遗憾停滞敏锐　　滚瓜烂熟威慑聪慧开拓　　尴尬管辖一字不漏　　解释并积累下列词语　　毫无例外：　　宽宏大量：　　独具慧眼：　　蛛丝马迹：　　尴尬：　　诸如此类：　　自主预习　　走近作家作品　　温斯顿?丘吉尔，家、家、家，1953年文学奖得主，曾于1940－1945年及1951－1955年期间两度任英国首相，被认为是20世纪最重要的政治领袖之一，带领英国获得第次世界大战的胜利。据传为历史上掌握英语单词词汇量最多的人之一。被美国杂志《展示》列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。XX年，BBc举行了一个名为“最伟大的100名英国人”的调查，结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。　　题目解读　　本文节选自。《我的早年生活》是丘吉尔依靠自己的记忆，根据一往的记录并仔细核对了事实真相，讲述了他从婴儿、学童、军校学员成长为一名少尉军官、战地记者和年轻政治家的经历，书中还再现了丘吉尔各年龄阶段相应的观点和看法。　　知识建构　　本文节选自丘吉尔体《我的早年生活》。是传记的一种，以记叙自己的生平事迹为主。一般用第人称叙述法。　　整体