（2016年秋季版）七年级道德与法治上册 第一单元 走进新的学习生活 第一课 新生活 新面貌复习 鲁人版六三制.ppt

* 第1课 新生活 新面貌 课型：复习课 【知识排查】快速背诵下列问题 1.初中课程与小学相比有哪些新的特点？P7(1-3) 2.怎样尽快融入班集体？（融入班集体的好做法有哪些？）P8(1-4) 3.怎样做到自主学习?P9(1-3） 4.P9小溪和小舟同学的说法对吗？为什么？P9(1-2) 5.怎样加强自我管理？P10(1-2) 6.怎样尽快适应新的学习生活？P6(1-5) 1.为什么要爱上学习？（怎样理解学习知识的重要性？） 2.怎样理解学习的苦和乐？ 3.如何寻找并体验学习的快乐？ 4.怎样学会学习？ 5.怎样纠正不良的学习习惯？ 【知识排查】快速背诵下列问题 1.为什么要爱上学习？（怎样理解学习知识的重要性？） 2.怎样理解学习的苦和乐？ 3.如何寻找并体验学习的快乐？ 4.怎样学会学习？ 5.怎样纠正不良的学习习惯？ 【知识梳理】 新生活 新面貌 站在新起点 感受新生活：幸福快乐；困惑担忧 展示新面貌 融入班集体 适应新学习生活 爱上学习 学习重要性（为什么) 享受学习 学习的苦与乐 快乐学习 学会学习 转变方式 选择方法 养成习惯 （一）作为他的同学，你打算如何劝说张某及其父亲放弃退学的念头？） 思路方法：劝说=道理+做法 “八年级学生”说明是初中生“认为学习用处不大”说明没认识到学习重要性；“虽学习努力，但成绩一直较差”说明不会学习；“感觉到自己一无是处”说明没有正确认识自己，有自卑心理；“放弃上学”说明不珍惜受教育权利，不认真履行受教育义务。 （一）作为他的同学，你打算如何劝说张某及其父亲放弃退学的念头？） 1.中途退学是不珍惜受教育权利、不自觉履行受教育义务的的行为，既不利于王岗今后的发展，也是一种违法行为； 2.学习重要性（1-5） 3.要学会学习。（怎样学会学习（1-3） 4.要正确认识自己。（做法1-4点）；克服自卑心理，树立自信心，完成规定年限的义务教育，走终身学习之路。 同学甲：分析原因，调整心态，选择适合自己的学习方法，主动与课任教师沟通交流，尽快适应新的学习生活。（3分） 同学乙：树立远大理想，确立奋斗目标，并为之不懈奋斗。（3分） 同学丙：加强对自我的管理，学习上做到自主，生活上做到自理、自立。（3分） 同学丁：树立主人翁意识，积极参加集体活动，尽快融入新的班集体；（2分）同学之间相互关爱、相互帮助，相互理解，宽容大度，积极发展良好的同学关系（3分）。 （三）（1）①这是没有珍惜受教育权利、不认真履行受教育义务的行为，也是不尊敬老师的表现。（6分） ②这些人不认真学习，没认识到学习的重要性，不利于丰富知识、增长才干；不利于明辨是非美丑、树立正确的价值观、培养良好品德；不能适应社会发展的要求。这样发展下去，会葬送自己的前途，被社会所淘汰。（6分） （三） （2）①端正学习态度，确立学习目标，认真学习。 ②学会学习，转变学习方式，学会自主、合作、探究式学习； ③选择适当的学习方法，勤奋努力，提高学习效率； ④养成良好的学习习惯。勤学好问、专心致志、勤于阅读、善于观察、严格执行学习计划等。