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- 2019-07-30 发布于天津
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基础教育跨越式发展创新探索研讨会参评论文第页共页网络环境下的小学英语跨越式发展陈植生广东中山石岐杨仙逸小学小学英语摘要在网络环境下小学英语教学可以充分利用现代教育技术与先进的信息媒体资源创设一个高度互动个性化的英语智能学习环境构建充分体现学生主体作用以个性化学习为核心的新型教学模式提高学生主动学习与合作学习能力培养学生的创新思维能力和语言综合运用能力使小学英语课堂教学在学生快乐的学习中达到完美和谐的统一实现小学英语的跨越式发展关键词网络环境智能学习环境新型教学模式跨越式教学引言随着现代教育技术的
基础教育跨越式发展创新探索研讨会参评论文
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网络环境下的小学英语跨越式发展
陈植生
广东中山石岐杨仙逸小学 E-mail: davidchenzhsh@21 Tel:3329066
（小学，英语）
[摘 要]在网络环境下，小学英语教学可以充分利用现代教育技术与先进的信息媒体资源，创设一个高度互动、个性化的英语智能学习环境，构建充分体现学生主体作用、以个性化学习为核心的新型教学模式，提高学生主动学习与合作学习能力，培养学生的创新思维能力和语言综合运用能力，使小学英语课堂教学在学生快乐的学习中达到完美、和谐的统一，实现
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