3.12本专业人才培养模式改革创新的具体措施与实施效果.PDF

3.12 本专业人才培养模式改革创新的具体措施与实施效果 本专业依据“宽口径、厚基础、强能力”的专业培养原则，以质取胜，积极探 推进人 才培养模式改革创新，采取了一系列行之有效的措施，学生的专业技能与综合素质不断提升， 取得了显著成效。 一、人才培养模式改革创新的具体措施 （一）科学定位人才培养目标 依据“宽口径、厚基础、强能力”的专业培养原则，积极探索人才培养模式的改革创新， 确立了“德、智、体、美全面发展，具备经济学、管理学、财务管理、营销管理、物流管理 等企业管理方面的基础知识和基本技能，具备物流运营与管理、对物流与供应链系统进行优 化与设计的能力，具有创新能力和团队精神；能服务于地方经济建设，适应于市场经济和国 际化需要，能够在物流企业、生产和商贸企业、政府部门、教育和科研单位从事物流管理相 关工作的复合型应用型人才”的目标。 “复合型”主要体现在对学生具有广泛的商科知识结构体系，突出学生综合素质的培育， 使学生能适应经济社会发展需要，具有解决复杂管理问题的知识结构和系统思维能力。“应 用型”主要体现在根据企事业物流管理需要，对