高中数学第一章三角函数1.2.1.2单位圆与三角函数线课件新人教A版必修.pptVIP

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  • 2019-07-21 发布于北京
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高中数学第一章三角函数1.2.1.2单位圆与三角函数线课件新人教A版必修.ppt

1.2.1.2单位圆与三角函数线 x y O 设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y)则: y 叫α的正弦 x叫α的余弦 叫α的正切 任意角的三角函数定义: 复习导入 o x y o x y o x y 规律:  “一全正、二正弦、三正切、四余弦”. (诱导公式一) 终边相同的角的同一三角函数值相等,由此得到一组公式:   前面我们学习了任意角的三角函数,它主要从数上研究了它们,能否从图形上来研究呢? 1.了解三角函数线的意义. 2.会用三角函数线表示角的正弦、余弦和正切. 3.会用三角函数线来解三角不等式问题. 学习目标 知识与能力   了解如何利用与单位圆有关的有向线段,将任意角的正弦、余弦、正切函数值分别用正弦线、余弦线、正切线表示出来. 教学重难点 重点: 难点: 掌握作已知角α的正弦线、余弦线和正切线并会利用其解决三角不等式. 思考1:如图,设角α为第一象限角,其终边与单位圆的交点为P(x,y),则    ,          都是正数,你能分别用一条线段表示角α的正弦值和余弦值吗? P(x,y) O x y M 自主先学 思考2:若角α为第三象限角,其终边与单位圆的交点为P(x,y),则      ,    都是负数,此时角α的正弦值和余弦值分别用哪条线段表示? P(x,y) O x y M 思考3:

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