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- 2019-07-21 发布于北京
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课标教材必修1有“还原糖的检测和观察”的实验,对于还原糖只举了葡萄糖、果糖两个例子。那么,中学教材中涉及的糖类物质中,还有哪些是还原糖呢?(1)单糖:所有的醛糖都是还原糖,如葡萄糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖;许多酮糖也是还原糖,例如果糖,因为它在碱性溶液中能异构化为醛糖。一句话,中学教材中提到过的单糖都是还原糖。(2)二糖:蔗糖是非还原糖,乳糖和麦芽糖是还原糖。(3)多糖:所有多糖都是非还原糖,因为一个很大的多糖分子只有一个还原末端。 练习: 1、(2003年全国卷)在过氧化氢酶中加入双缩脲试剂,其结果应该是 A、产生气泡 B、溶液呈蓝色 C、溶液呈紫色 D、产生砖红色沉淀 2、用斐林试剂可以鉴定还原糖的存在,用双缩脲试剂可以鉴定蛋白质的存在,在医学上,还常用上述两种试剂进行疾病的诊断。能够诊断的疾病是 A、糖尿病、肠炎 B、糖尿病、胃炎 C、肾炎、胃炎 D、糖尿病、肾炎 C D 3、在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,最佳的一组实验材料是 ①甘蔗的茎 ②油菜籽 ③花生种子 ④梨 ⑤甜菜的块根 ⑥豆浆 ⑦鸡蛋清 A、 ④ ② ⑥ B 、⑤ ③ ⑦ C、 ① ② ⑥ D、 ④ ③ ⑥ D 如何证明某种无机盐是某种植物所必需的? ▲知识拓展 某种无机盐是否是植物生活所必需的问题,可通过
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