马克思主义普遍性和特殊性辩证关系原理.pptVIP

矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系。 矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。 矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理，是关于事物矛盾问题的精髓，是正确理解矛盾学说的关键，不懂得它，就不能真正掌握唯物辩证法。矛盾的共性和个性相统一的关系，既是客观事物固有的辩证法，也是科学的认识方法。人的认识的一般规律就是由认识个别上升到认识一般，再由一般到个别的遍整个发展过程。 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学基础。21世纪，人类社会的发展变化将更加剧烈而深刻，新情况、新问题层出不穷，因此，掌握矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理，把马克思主义同我国实际和时代发展相结合，与时俱进，不断开拓新境界，是我们面临的重大课题。 马克思主义普遍性和特殊性辩证关系原理给我们的启示 ---矛盾的普遍性特殊性 小组成员 组长：杨栋凯（PPT制作、操作） 主讲人：郭宏、杨梅英、肖翔、孙晓燕 回答问题：王绪斌、姚广潇、徐晓华 马克思主义普遍性和特殊性辩证关系原理给我们的启示 ---矛盾的普遍性特殊性 第一讲：主讲人：郭宏  一、矛盾的普遍性 1、含义 (1) 事事有矛盾 即：矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的 矛盾的普遍性也可称“共性”或“一般” a.自然界充满矛盾 b.人类社会充满矛盾 c.思维领域充满矛盾 自然界充满矛盾 人类社会充满矛盾 思维领域充满矛盾 (2)时时有矛盾 即：矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾 近代中国社会的矛盾 半殖民地半封建社会的主要矛盾：帝国主义与中华民族，封建主义与人民大众的矛盾。 新民主主义社会的主要矛盾：资本主义道路与社会主义道路，资产阶级与工人阶级的矛盾。 社会主义初级阶段的主要矛盾：人们日益增长的物质文化需求同落后的生产力的矛盾。  结论：  矛盾无处不在，无时不有，是对矛盾普遍性的简明表述。 矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程中，旧的矛盾解决了，新的矛盾又产生了，事物始终在矛盾中运动。 2、矛盾普遍性原理的方法论意义 承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法前 提，在任何时候，对任何事物，我们都要承 认矛盾 ，分析矛盾，揭露矛盾，积极寻找正 确的方法解决矛盾。反对回避、否认和掩盖 矛盾，遇见矛盾绕着走的做法。 第二讲主讲人：杨梅英 猜猜他是谁 身长九尺，髯长二尺；面如 重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐 赤兔马，提一口青龙偃月刀。 二、矛盾的特殊性 矛盾普遍存在，但不同事物的矛盾又是具体的、特殊的。 含义：指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。也可称“个性”或“个别”。 2.矛盾的特殊性有三种情形 （1）不同的事物有不同的矛盾。（横向） - ----世界上事物之所以千差万别的内在原因 在现实生活中，比较复杂的事物都是有诸多矛盾构成的系统，都包含着自身特殊的矛盾，从而与其他事物区别开来，例如，从横向讲，机械、物理、化学、生物、社会各种运动形式互相区别，就是有各自的特殊矛盾规定的。 （2）同一事物的矛盾在发展的不同过程和不同阶段上有不同的特点（纵向） ------区分事物不同过程和不同阶段的依据 从纵向讲，一个系统的矛盾的展开和逐步解决都要经历一定的过程和阶段。过程和阶段又长又短，但都有其特殊矛盾。而且在矛盾群中又存在着根本矛盾和非根本矛盾、主要矛盾和次要矛盾。 （3）构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。 1、判断下列几项分别属于矛盾特殊性的哪一种表现？ A、一般地，男生的抽象思维能力强于女生，而女生的语言思维能力强于男生。B、 20世纪70年代，“要发家，种棉花”；80年代，“要想富，种果树” ；90年代，“富得快，种蔬菜”。C、每个矛盾由双方组成，其中处于支配地位、起主导作用的是矛盾的主要方面，而处于从属地位、不起主导作用的是矛盾的次要方面。 （不同 事物的矛盾不同） （同一事物在不同阶段的矛盾不同） （同一矛盾的两个方面不同） 根本矛盾贯穿事物发展过程的始终，规定着事物的性质。主要矛盾是矛盾体系