说一不二避免歧义.pptVIP

一、何谓歧义;二、造成歧义的原因：;三、歧义的产生;2．结构层次划分不同引起。 ; ④这份报告，我写不好。 △我 // 写（不好）。（单句：没把握） △我写 // 不好。（转折复句：不赞成自己写） ⑤（某人接到一学术会议秘书组来函，信上说） 　 “只要你单位同意，报销旅差费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决。” 划线的两项事情可全部归上（我单位）负责；也可以全部归下（我们）负责；也可以前一项归上，后一项归下。这样就有三种意思： △你单位同意，报销……安排……我们解决领取出席证…… △你单位同意，我们解决报销……安排……领取出席证…… △你单位同意，报销……，我们解决安排……领取出席证……;3．“和”字或“顿号”连接的前后部分界限不清引起;4．语义模糊不明引起;5．主语承前者略，指代不明引起。;6．定语修饰对象不明引起。;7.表数量的词语修饰不明确而产生歧义;8. 语序不当而引起歧义;例：通知的人，还没有回来。 A 人作通知的主语，即施动者（通信员没回） B 人作通知的宾语，即被动者（被通知的人没回）;四、歧义的分类 P95;口头歧义; 书面歧义 指写出来有歧义。 例如: “山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。” (有两个意思“山上的水宝贵，我们把它留给晚上/来的人喝。”“山上的水宝贵，我们把它留给晚/上来的人喝。) 书面歧义又包括词汇歧义和组合歧义;词汇歧义;他不会说话。 妈妈背着儿子去上课。 这个人好说话。 我想起来了。; 组合歧义 组合歧义是同一类型的结构都可能会有歧义。 如：“咬死了猎人的狗”、“撞倒了他的自行车” 组合歧义中还区分为语法结构歧义和语义结构歧义; 语法结构歧义 结构层次不同：两个外语学院的学生 结构关系不同：我们要进口钢材 偏正：进口的钢材 动宾 进口钢材，不进口别的 关系层次不同：日夜思念着我的慈祥的母亲 ;这个报告我写不好。 我说不过他也得说。 他知道这件事不要紧。 领导群众要注意些什么？ 我还要煎鸡蛋。 我们要学习文件。; 语义结构歧义 层次和关系一样，但仍有歧义 反对的是少数人 鲁迅的书 中山公园松树最多 ;小徐的毛衣织得好。 小林在火车上写字。 刘芳看望被丈夫打伤的李红。 老王有个儿子很骄傲。 ;判断下列句子的歧义类型;五、妙手回春解歧义：;“补写法” 在保持原句不变的情况下，通过在原句的前后补写上必要的句子来消除歧义。;1、我们要进口家电。 2、我想起来了。 3、汤都凉了。;六、从哪些角度去判断一个句子是否有歧义？;判断句子是否有歧义的办法：;三、看是否可以在不同位置停顿。 1、教师节中老师希望学生别送礼品送祝福。（2019年高考题） 2、山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。（2019年高考天津卷） 四、看同一成分是否能够修饰不同词语。 1、身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了。（2019年高考题） 2、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。（2019年高考题） ;五、看相关词语是否存在不同指向和多义的现象。 1、祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈了起来。（05年高考题） 2、今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。（05年高考题） 六、看相关字眼在句中是否存在多音现象。 1、?还欠款两万 2、?这个人好说话 ?? ;七、看“和”字是否造成歧义。 1、天津和北京的部分地区下了雨。 2、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。 ;七、“模糊”“笼统”和“歧义” P94;1、下列各句中，句意明确的一句是 A、初次相见时，还是十来岁的孩子，年龄的差距使我们没有太多话题，故而谈得极少。 B、张义和王强上课说话，被老师叫到办公室去了。 C、小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉画画完了，我们就可以一起去青岛旅游了。 D、这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。; 请在下面的每个句子中改一个词，消除句子的歧义。 我们最近雇佣了两个独联体成员国的服务员。 量词不明确产生的歧义。把“个”改为“位”或“名”。 一般来说，姜楠在吃饭的时候是不用勺子的。 多义词造成的歧义。把“饭”改为“米饭”或“食物”。 老人坐了下来，妈妈对小惠说：“快叫爷爷！” 多义词造成的歧义。把“叫”改为“称呼”或“招呼”。;调整下面句子的语序，消除句子的歧义。;广告中的歧义——刺激消费者的联想和购买欲