全等三角形的复习SSSSASASAAAS.pptVIP

巩固练习 * * 全等三角形的复习 （SSS 、 SAS 、ASA、AAS） 初一数学备课组 袁香 全等三角形 性质 判定 全等三角形对应边相等 全等三角形对应角相等 SSS SAS ASA AAS 特别注意：两边及其中一边的对角分别对应相等的两个三角形不一定全等 例1.如图，AM=AN， BM=BN 说明△AMB≌△ANB的理由? 解题思路： 已知两边： 找夹角 或找另一边 ∠M= ∠N AB=AB (SAS) (SSS) 解:在△AMB和△ANB中 ∴ △AMB ≌ △ANB （SSS） 例2.如图，已知AD=AC，AB=AE； 说明△ABC≌ △AED的理由 思路： 已知两边： 找夹角 或找另一边 A B C D E ∠A= ∠A BC=ED (SAS) (SSS) 证明：在△ABC和△AED中 AD=AC AB=AE ∠A= ∠A(公共角) ∴ △ABC ≌ △AED (SAS) 例3.如图，已知∠C= ∠D， ∠CAB= ∠DAB;说明△ABC≌ △ABD的理由 思路2： 找任一边 已知两角 （AAS或ASA） A C B D 小结: 1.证明两个三角形全等，要结合题目的条件和结论，选择恰当方法（SSS、SAS、ASA、AAS） 2.要证两个三角形全等，已有什么条件， （挖掘隐含条件，如公共边，公共角）还缺什么条件。 3.有公共边的，公共边一定是对