七年级语文上册 第五单元 青春的脚步青春的气息 第十二课 花季中的男孩女孩 第2框 荡起友谊的双桨讲义 鲁教版.pptVIP

荡起友谊的双桨  欣 赏 荡起友谊的双桨 讨论：男女同学应如何交往才比较恰当？ 1.自然 适度 （原则） 2.尊重 真诚（前提） 3. 广泛交往（范围） 受男生欢迎的女生的特点： 受女生欢迎的男生的特点： 温柔. 细心. 善良 勇敢. 坚强. 富有责任 受欢迎的男女生应该是什么样的? 七年级一班有这样两个女生： 小静性格内向，生性害羞，一和男生说话就紧张，就脸红，结结巴巴，扭扭捏捏，浑身不自在。她干脆就不和男同学交往了。 小菲却恰恰相反，性格外向活泼，大大咧咧，不但与女同学打打闹闹，而且还与男同学追逐打闹，你推我拉，有时与男同学不分时间、场合交往频繁，无拘无束，甚至勾肩搭背，自称是铁哥们，常常引来同学们惊异的目光。同学们为此颇有非议，但她不以为然，认为心底无私天地宽，哪来那么多规矩！ （1）你认为小静和小菲的行为可取吗？为什么？ （2）怎样用恰当的方式和男生交往，请你帮帮小静和小菲。 故事大家评： （1）你认为小静和小菲的行为可取吗？为什么？ 小静在与异性交往中扭扭捏捏，不够大方、自然；而小菲则在与异性交往中又太随便，没有做到恰到好处，没有掌握好“度”。 （2）怎样用恰当的方式和男生交往，请你帮帮小静和小菲。 事实上，“自然”“适度”是男女同学交往的两个重要原则。男女同学交往若不能掌握这些原则，就难以正常交往。 与异性同学交往中要做到自然、顺畅，还要注意把握分寸，不应过分随便。 异性交往六“不” 不必过分拘谨，不应过分随便； 不宜过分冷淡，不可过分亲昵； 不要过分严肃，不能违反道德。 小雅是班里的学习尖子，还弹得一手好钢琴，特别是她有一副好嗓子，同学们都称她“小百灵”。但她几乎不和男同学说话，男同学问她问题，她总是说：“‘木瓜’！这么简单的问题还不会，去问老师。” 小雅的言行恰当吗？为什么？ 你言我语： 不恰当。小雅的这种做法是对男同学的不尊重，没做到真诚待人。真诚、尊重是交往的前提。只有做到真诚、尊重，才能建立和发展真挚的友情。 要真诚相待，彼此尊重。 男同学要尊重女同学，要热情大方，举止文明，不要使女同学难堪。 女同学也要尊重男同学，不要娇气或清高自傲。 小莉性格开朗,聪明伶俐,是文娱活动的积极分子。在同学中，她既有很多同性朋友，也有一些异性朋友。他们在一起谈学习，做游戏，搞文娱活动，相处的非常融洽。 小娟和小明经常在一起，很少参加班里的集体活动，连集体春游,他俩也悄悄地远离大家，单独在一起。同学们开始议论他俩太亲密，在谈恋爱。家长、老师也开始怀疑起他们交往不正常。他们纯真的同学交往受到怀疑，真是人言可畏。俩人为此非常苦恼。 （1）小莉和小娟、小明的交往有何不同？ （2）你赞成谁呢，请说出理由。 （3）你的交往范围怎样？今后打算怎么办？ 生活小剧场： 与异性同学交往的范围应相对广泛，不宜只和某一位异性同学交往，而应该和更多的同学建立真挚的友情。 1、交往宜广不宜窄 2、交往宜疏不宜密 3、交往要在集体中 4、异性交往要注意言行，举止 初中阶段男女同学交往的基本原则 自然.适度 尊重.真诚 过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗 暴 广泛交往 要学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学正常交往。做到： 1、“自然”和“适度”是男女同学交往的两个重要原则。 2、尊重、真诚是交往的前提。 3、与异性同学交往的范围应相对广泛。 [知识整合]怎样与异性同学交往？（怎样荡起友谊的双桨？） 案例： (1)进入中学以来，小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感。 (2)不知不觉中，小红发现自己总希望引起他的注意，上课常常走神，有时更想入非非。 (3)特别是看到他与其他女同学交往，心里有些难受。 (4)小红为此很苦恼。 我的主意: 在异性交往时，小红应注意保持平常心， 异性的相互吸引是正常的现象，不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上，要与全体同学自然、顺畅、正常的交往，要把视线重点放在学业上。 再 见 !