上海市松江区七年级数学上册 9.7 同底数幂的乘法（1）讲义 沪教版五四制.pptVIP

1、式子103，a5各表示什么意思？ 3个10相乘 表示的意义是什么？ 其中 分别叫什么？ 相同的乘数a叫做底数； a的个数n叫做指数； a的n次乘方的结果叫做a的n次幂. ２、指出下列各式子的底数和指数，并计算其结果。 32 (-3)2 (2a)3 (x-y)2 =9 =9 注： 正数的 次幂都是正数； 负数的 次幂是负数； 负数的 次幂是正数. 任何 奇数 偶数 互为相反数的两个数的偶数次幂 . 互为相反数的两个数的奇数次幂 . 相同 互为相反数 观察：下列四小题中的两个幂有什么共同之处？ （3）a3• a3； （4）a3• a2。 （1）103×102； （2）(-2)4×(-2)3； 同底数幂的乘法 试一试：计算下列四小题 （4）a3• a2 = a5 ， 由（1）103×102= 105 ； （2）(-2)4×(-2)3 =(-2)7； 猜想 am • an= (m,n都是正整数) 你能说明你的猜想的正确性吗？ 从左到右的变化 am+n （3）a3• a3 = a6 ； am • an (其中m,n都是正整数) = a(m＋n) = (a•a•…•a) = a• a•…• a (m)个 (n)个 (m＋n )个 • (a•a•…•a) 你能说明你的猜想的正确性吗？ am • an= am+n 你能用自己的语言概括同底数幂相乘的运算法则吗？ (其中m,n都是正整数) 同底数幂相乘的性质： 同底数幂相乘，_____不变，_____相加. 底数 指数 例1 计算： (1)65×66 (2)x5 • x4 (3) (5) y • y2 • y4 (4) (a+b)2•(a+b)3 =65+6 =611 =x5+4 =x9 =y1+2+4 =y7 =(a+b)2+3 =(a+b)5 (6) (x-y)3•(x-y)4•(x-y)2 =(x-y)9 例2 下列计算正确吗？错误的请改正 × × × × √ 例3 填空 对于三个或三个以上同底数幂相乘，是否也符合上述法则？ （ m、n 、p 都是正整数） 例4 计算下列各式，结果用幂的形式表示. 不同底数的幂适用这个法则吗？ 怎样的不同底数的幂可以转化为同底数的幂？ 例5 计算： (1) x • x5 + x2 • x4- x3• x3 (2) a2 • a3 + a3• a3+ a• a4 =x6 =x6 = a5 = 2a5 +x6 -x6 +a6 +a5 +a6