第十一讲 前后对比写法.pptVIP

【励志故事】 鸡毛蒜皮 大哲学家柏拉图有一次因为一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩。 小男孩不服气：“您不该为一点鸡毛蒜皮的小事指责我。” “但是，你经常这样做就不是鸡毛蒜皮的小事了，”柏拉图回答说，“而会成为一个让你终生受害的坏习惯。” [寄语]习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个习惯的轨道上运行。如果是好习惯，终生都将受益；假如是坏习惯，就可能在不知不觉中害你一辈子。 ; 学习前后对比描写的方法; ;对比的使用形式大致有以下几种： （1）将对立的两个事物或人物进行横向对比。 如写《我的家乡》一文，作者将高大敞亮的校舍与校舍旁边低矮潮湿的村部进行对照，这样就把家乡人民重视教育、“穷什么不能穷教育” 的思想品格，鲜明而深刻地表现出来了。又如写《我的好伙伴》一文， 作者将自己内心自私自利的心理活动与对方的言行进行对照，形成鲜明 的反差。这样，“好伙样”心中有他人、遇事能为别人着想的形象，就“树”起来了。 ;（2）将同一事物或人物前后两个不同方面、不同情况进行纵向对比。 如写《我家的变化》一文，作者将自家前些年生活的窘境与今日的家庭现代化进行对比，生动地反映出改革开放政策给千家万户带来的好处、实惠。又如写《我的新班主任》一文，先写在王老师当班主任前，“我”的学习成绩很差，险些留级。接着写王老师当了班主任后，“我” 下定决心，好好学习，逐渐提高了学习成绩，并感觉到了读书的乐趣。 这样通过自身前后纵向对比，既说明了自己学习上的进步，同时也有力地表现出对新班主任老师的信任和热爱。 ;（3）将横向对比与纵向对比结合起来使用。 如写《我的妈妈》一文，作者写妈妈舍得给奶奶买各种营养品，自己却舍不得随意添置一件新衣服（横向对比）；从前“算着”花钱时妈妈是这样，而今家庭富裕了妈妈仍是这样（纵向对比）。又如写《介绍我自己》一文，作者写自己从前整天吵着妈妈要新衣服，却不重视学习成绩（横向对比）；现在自己懂事了，看重的是品学兼优，穿的只要整洁就行（纵向对比）。;■范文 小 街 　　 在我家附近，有一条小街。这条小街的变迁，给我留下了深刻的印象。 　　 记得上幼儿园时，我每天都要经过这条小街，那时的小街很沉静，就像一位病弱而孤苦的老人。街上几乎没有商店，连小街两侧的民房也是破破烂烂的，几棵遍身疤痕的老槐树，无精打采地立在街道旁，到处是肮脏的垃圾，零乱的瓦片。小街的路坑坑洼洼，晴天尘土飞扬，雨天泥泞不堪。夜晚小街两旁没有路灯，偶尔有一两个小贩，点着幽暗的风灯，在路旁做着清淡的生意。; 后来，我上了小学。每天，我仍要从那儿走过。短短几年的时间，现在的小街已今非昔比，它唤发了青春，变成了一位端庄秀丽的少女。笔直、宽阔、平坦的水泥路伸向远方。垂柳、雪松、梧桐、银杏排成一列列长队，挺拔、清秀，生机盎然。商店、理发店、照相馆、餐馆如雨后春笋般冒了出来。街心的花园里，虽然没有珍奇的花草，却有生命力极强的月季、迎春、金菊、腊梅等几十种花卉，使这条小街更加美丽动人。;　 白天，小街上车辆川流不息，行人络绎不绝，商店里飘出的流行歌曲与小贩的吆喝声，汽车马达的轰鸣声汇成一曲优美动听的旋律；晚上，五光十色的霓虹灯在闪烁，形形色色的广告牌在微笑。一些退休老人互相搀扶着在小街上悠闲地散步。今日的小街已告别了往日的冷清和寂寞，变成了一道美丽的风景线。 　　 小街在变，它是祖国日新月异变化中的一个缩影。今天，每当我背着书包匆匆走过这条小街时，心中总是充满喜悦和激动。小街啊，别抱怨我走得太快而来不及欣赏你今日的新姿，正是为了早日把你建设得更加美丽，我才那样匆忙的呀！;■仿析 　　1．这篇文章的中心是通过描述小街的变化，来歌颂祖国日新月异的发展。 　　2．文章运用了对比的写法：过去的小街像一位病弱而孤苦的老人，现在的小街变成了一位端庄秀丽的少女；过去的小街只有几棵遍身疤痕的老槐树，现在的小街生机盎然。 　　3．对昔日的小街，小作者只作简单的介绍，而对今天的小街则进行浓墨色彩的描绘。;■方法 　　1．选好描写对象，回忆其以前的样子，确定描写点，抓住重点与现在情况进行比较，找出前后的变化。 　　2．对事物变化前的情况要略写，对事物变化后的情况要详写。;范文举例： 摆渡的老哑巴 那河，蜿蜒在山林间，它是小镇的命脉，是小镇人与外界惟一的沟通渠道。那船，沧桑中透着古朴，它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那河，那船，才有那摆渡人感人的故事。