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以学习者为中心 · 在体验中学习 · 在学习中改变
Center on the learner · Change by learning · Learning by experience;导言;方案目录; 基层主管如果不清楚这一规范,也不 知道自己究竟有多少权利、义务、职责,应扮演何种角色,那么他虽然占据着领导的位置,却未能发挥领导的作用,是没有实际价值的领导。;企业需要什么样的主管(店长);课程主题模型;;融入培训——破冰;角色意识——疯狂快递;;;;课程时间;培训模式;培训对象(红色象限);体验式学习圈;设计体验;人众人简介;;30,000家;;;;认证;北京大学
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