2019-2020年北师大版初中历史七年级下册第10课 辽、西夏与北宋的并立知识点练习六十二.docxVIP

最新教育资料精选 PAGE2 / NUMPAGES2 2019-2020年北师大版初中历史七年级下册第10课 辽、西夏与北宋的并立知识点练习六十二 第1题【单选题】 宋太祖曾说：“朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆浊，亦不及武臣一个也。”为此，宋太祖采取的最重要措施是( ) A、设转运使，管理地方财政 B、设枢密使，管理军事 C、设通判，监督知州 D、派文臣做知州，管理地方行政 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 南宋抗金的性质是( ) A、反对外来侵略的正义战争 B、反对地方割据的斗争 C、统治者争权夺利的斗争 D、反对民族压迫的正义战争 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 下能正确映与少数民族政权并立的示意图( ) A、 B、 C、 D、 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 郭靖与杨康是金庸先生脍炙人口的小说《射雕英雄传》中的两个重要人物。请分析他们名字中的“靖”、“康”与下列( )历史事件有直接联系？ A、西夏的建立 B、金灭北宋 C、澶渊之盟 D、元朝建立 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 在北宋时能够控制军队，拥有发兵权的是( ) A、禁军将领 B、宰相 C、皇帝 D、文臣 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 下列关于元昊治国措施的叙述，错误的一项是( ) A、创制西夏文字 B、发展农牧经济，鼓励垦荒 C、仿唐宋制度设置行政机构 D、开发东北地区，使民族交融进一步加强 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 假如你是北宋与西夏议和的一名使臣，你可以答应的是( ) A、宋向元昊称臣 B、宋给西夏岁币 C、北宋撤回军队 D、西夏给宋岁币 【答案】： 【解析】： 第8题【单选题】 宋辽议和、宋夏议和从本质上看，反映了( ) A、北宋政府腐败无能，软弱可欺 B、宋、辽和西夏都想在三个政权并立中趋利避害 C、历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁荣的主流民族关系 D、三个政权谁都吞并不了谁 【答案】： 【解析】： 第9题【单选题】 如果你想考察辽与西夏的历史，你会去今天的( ) A、河南和宁夏 B、辽宁和浙江 C、浙江和宁夏 D、内蒙古和宁夏 【答案】： 【解析】： 第10题【单选题】 公元960年，后周大将在陈桥驿发动兵变，建立宋朝的是( ) A、阿保机 B、赵匡胤 C、元昊 D、阿骨打 【答案】： 【解析】： 第11题【单选题】 “（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”（苏辙：《栾城集》）。出现该局面的主要原因是( ) A、民族融合加强 B、宋、辽边境开设榷场 C、宋辽订立澶渊之盟 D、岳家军的抵抗 【答案】： 【解析】： 第12题【单选题】 南宋的政治和经济中心是( ) A、汴京 B、成都 C、临安 D、中都 【答案】： 【解析】： 第13题【判断题】 历史上，岳飞“文臣不爱财，武将不惜死”和文天祥“留取丹心照汗青”的故事广为流传，深得民心。岳飞与文天祥是代表整个中华民族利益的民族英雄。 A、正确 B、错误 【答案】： 【解析】： 第14题【填空题】 时势造英雄，英雄人物亦能推动历史前进。汉族英雄辈出，少数民族也涌现出许多杰出的英雄人物，如：契丹族、党项族完成本民族统一的分别是______，______。 【答案】： 【解析】： 第15题【材料分析题】 阅读材料，回答问题 材料一：(隋朝)统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员．凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职…… 柏杨《中国人史纲》 材料二：宋朝注重文教事业，改革和发展科举制．宋代科举扩大了录取范图，名额也成倍增加，只要登科一般都授予官职，逐渐形成庞大的文官集团，在考试内容上有较大改变，加大对儒家经典义理的阐释，强调语言组织，表达以及解决问题的能力。 七年级下册历史教学参考书 材料三：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊……” 明朝顾炎武 依据材料一回答，与前朝相比，隋朝选拔人才的标准发生了怎样的变化？结合所学回答，这一变化有什么积极的意义？ 依据材料二回答，宋朝的科举考试有什么突出的特点？依据所学回答，宋朝“注重文教事业”与当时的哪一政策有关？ 依据材料三并结合所学，简要评价明朝的八股取士。 【答案】： 【解析】：