八年级生物下册第7单元生命的延续与进化第22章第1节生物的遗传第二课时课件苏科版.pptVIP

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  • 2019-07-22 发布于江苏
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八年级生物下册第7单元生命的延续与进化第22章第1节生物的遗传第二课时课件苏科版.ppt

* 第1节 生物的遗传 (第2课时) 一对夫妇,一位有耳垂,一位无耳垂,生的子女有耳垂;而另一对夫妇都有耳垂,却生了无耳垂的子女。这是为什么呢? 父母 子女 父母 子女 1.能举例说出相对性状与基因的关系。 2.在认识性状与基因的知识基础上,通过阅读文本、观看课件、观察图片,能够描述控制相对性状的一对基因的传递特点。 基因控制生物的性状 认识基因的显性和隐性 真理来自于实践!让我们看看著名的“孟德尔豌豆杂交实验”吧! 1.豌豆的相对性状明显 高茎与矮茎 圆粒与皱粒 黄粒与绿粒 2.豌豆是严格自花传粉的植物,且是闭花授粉。 孟德尔为什么选豌豆做实验材料? 豌豆是自花传粉植物 孟德尔的推论(一) 相对性状有显性性状和隐性性状之分,杂交后代只表现显性,不表现隐性。 高茎 孟德尔的推论(二) 表现隐性性状的基因只有dd,表现显性性状的基因有DD、Dd两种。 孟德尔的推论(三) 基因组成是Dd的,d控制的性状不表现,但d不会受D的影响,还会遗传下去。 孟德尔关于高茎和矮茎遗传实验分析 高茎豌豆 (DD) 高茎豌豆(Dd) 矮茎豌豆 (dd) 1.基因有______和_____之分。 (通常用同一英文字母表示,大写表示显性基因,小写表示隐性基因。如A\a、B\b、D\d) 2.相对性状有_________和_________之分。 基因决定生物的性状。 显性基因决定显性性状,隐性基因决定隐性性状。 3.基因组成为DD、Dd的表现为显性性状;dd表现为隐性性状。 显性性状 隐性性状 显性 隐性 小结 分析基因对生物性状的控制 性 状 基因组成 显性 隐性 卷舌 不卷舌 RR Rr rr 根据教材P7内容,填写下表 × 父亲卷舌 母亲不卷舌 Rr rr 子女? R r r Rr rr 卷舌 不卷舌 生殖细胞 基因组成: 性状表现: 比例: 1 1 : 控制卷舌性状的基因遗传图解 1. 图中子女的基因组成和性状表现如何? 思考讨论 (1) 图中子女的基因组成有两种,即Rr和rr。 (2) 性状表现分别为能卷舌和不能卷舌。 2. 这对夫妇生出不能卷舌的孩子的可能性有多大?生出能卷舌的孩子的可能性有多大? 这对夫妇生出能卷舌和不能卷舌的孩子的可能性都是50%。 思考讨论 3.假定父亲能卷舌(Rr),母亲能卷舌(Rr),子女的基因组成和性状表现如何? 思考讨论 (1) 子女的基因组成有3种,即RR、Rr和rr。 (2) 性状表现分别为能卷舌和不能卷舌。 基因 显性基因 显性性状 隐性基因 隐性性状 决定 决定 1.已知有耳垂基因是显性基因(B)。红红的父亲有耳垂,母亲无耳垂,而红红有耳垂。请分析红红的基因组成( ) A.Bb   B.BB C.Bb或BB    D.BB或Bb A 2.当一对基因分别为显性基因和隐性基因时,生物体的性状表现为( ) A.显性性状    B.隐性性状     C.中间性状   D.无规律 A 3.下列叙述中,正确的是( ) A.能够遗传的性状都是显性性状 B.隐性性状是指不能表现出来的性状 C.在遗传过程中,父亲的基因传给儿子, 母亲的基因传给女儿 D.父母都有耳垂的,孩子不一定有耳垂 D 4.现有一只白色公羊与一只白色母羊交配,产下一只黑色小羊。若羊毛的白色由显性基因(R)控制,黑色由隐性基因(r)控制,则这只黑色小羊的基因组成是( ) A.Rr B.RR C.rr D.Rr或RR C 5.已知某夫妇都能卷舌,且基因组成都为Aa。从理论上推测,他们生一个孩子,能卷舌的可能性是( ) A. 25% B.50% C.75% D.100% C *

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